【文章內(nèi)容簡介】 知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。（蔡）那下面就讓我們掌聲請出一（4）班汪彥丞、李卓洋帶來的相聲《大拇指與食指》，請三（2）班做準備。（孫）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者三（2）班，請二（2）班做準備。（潘）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞二（2）班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請初二（1）班做準備。（麥）十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由初二（1）班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請初一（1）班做準備。（蔡）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者初一（1）班，請二（1）班做準備。（潘）接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者二（1）班。請三（3）班做準備。（麥）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，三（3）班的同學(xué)將為大家獻上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。請二（1）班做準備?！皶慵彝ァ鳖C獎儀式（潘）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請二（3）班做準備。（蔡）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬（麥）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。（孫）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者二（3）班，請四（1）班做準備。（潘）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請四（1）班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請四（2）班做準備。（麥）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《Ten Little Rabbits》表演者四（2）班。請一（2）班做準備。（麥）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的?。浚▽O）自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們一（2）班的小朋友要獻給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。（麥）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！（蔡）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎五（3）班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。（潘）今天五（1）班的同學(xué)將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請三（4）班做準備。（孫）下面三（4）班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請一（3）班做準備。（麥）六一節(jié)到了，一（3）班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請欣賞舞蹈《喜唰唰》，請五（2）班做準備，（蔡）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》，表演者五（2）班，請四（3）班做準備。（潘）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者四（3）班，請二（1）班做準備。（孫）麥其姐姐，你喜歡讀書嗎？（麥）喜歡啊。（孫）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。（麥）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者二（1）班。請初二（2）班做準備。（潘）有請初二（2）班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。（蔡）在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢？請欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初一（2）班。（潘）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱?。（蔡）讓我們用心靈的琴弦（麥）用童年的祝愿（潘）用稚嫩的小手（孫）用五彩的畫筆（蔡）去歌唱美好的未來，（麥）去描繪燦爛的明天。（潘）看，雛鷹正在展翅飛翔（孫）聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響（潘）我們是明天的雄鷹（孫）我們是祖國的未來（蔡）我們和時代的脈搏一起跳動（麥）我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。（麥）湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束（四人一起）再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）文藝匯演主持稿8女：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。男：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收，女：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。男：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇，女：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。男：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑，女：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。男：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。女：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福！合：母校生日快樂，明天更輝煌！男：下面我宣布~~二中20~~到此結(jié)束。祝大家晚安！文藝匯演主持稿91：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求4：千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好！4合：~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出總合： 到此結(jié)束。合：再見！文藝匯演主持稿10一、開場詞合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。合：讓我們衷心的祝愿演出成功二、領(lǐng)導(dǎo)致辭男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。三、節(jié)目串詞男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。女：學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰W(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。女： 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細雨潤物無聲桃李滿天下。男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。1送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。1一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!1男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。1女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》1今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌 等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。四、結(jié)束詞：女：六一的歌聲這樣的動聽，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，女：六一的集會這樣的歡騰!合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!合：我們的明天一定更美好!女：古小慶“六一”文藝匯演活動合：到此結(jié)束!女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!男：祝老師們工作順利，心情舒暢!合：謝謝大家!文藝匯演主持稿11A：校園內(nèi)，每一條路，都留下了我們的足跡。B：校園內(nèi)，每一朵花，都變成了一段美好的回憶。A：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心B：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光C：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。D：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。C：六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴六年的歡欣成長。D：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。E：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!F：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!E：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!F：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：ACE