一年級美術(shù)教學(xué)總結(jié)上（精選5篇）(文件)
【正文】 全年級四個(gè)班只有兩個(gè)班搜集了資料，另外兩個(gè)班，沒有一個(gè)學(xué)生參與。1月10日第四篇：一年級班務(wù)總結(jié)上一年級班務(wù)工作總結(jié)米糧中心小學(xué)陳金榮不知不覺中，一年級的第一學(xué)期就結(jié)束了，看著孩子們一天天的長大，變得懂事起來，相信家長和我一樣從心里感到欣慰。在開學(xué)的第一周我就搞了一次“自我介紹”的活動(dòng)。訓(xùn)練學(xué)生怎樣問好、有禮貌、站姿、坐姿；怎樣在課堂上回答、提出問題；以及讀、說、聽、寫等。二、加強(qiáng)學(xué)生的安全與衛(wèi)生教育安全工作重于泰山，這一宗旨時(shí)刻提醒著我們每一位班主任。這與平時(shí)的安全知識(shí)宣傳工作是分不開的。三、其他工作本學(xué)期，甲流疫情比較嚴(yán)重，按照學(xué)校的要求對學(xué)生要進(jìn)行晨、午檢工作，我每天早到學(xué)校對每一個(gè)進(jìn)行體溫檢測，做好記錄，及時(shí)報(bào)告。在班主任工作中，我還有很多不足的地方，如：有時(shí)候也會(huì)發(fā)懶；對于學(xué)困生的指導(dǎo)還有待提高。把一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、德育工作德育工作是學(xué)校重點(diǎn)工作之一，為此，我校每學(xué)期，都根據(jù)教育會(huì)議精神，研究制定本學(xué)年的德育工作要點(diǎn)和德育工作計(jì)劃，制定了“少先隊(duì)計(jì)劃”、“校外教育工作計(jì)劃”、“家長學(xué)校工作計(jì)劃”和相關(guān)組織。二、常規(guī)教學(xué)管理。為了深化課堂教學(xué)改革，我們在“有效教學(xué)”上做文章，發(fā)揮業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的作用，結(jié)合進(jìn)修學(xué)校舉行的教研活動(dòng)和本校實(shí)際。不斷推進(jìn)“有效教學(xué)”的深入實(shí)施。極大地調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。由于狠抓教學(xué)，關(guān)注課堂教學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)堂堂清。通過三年多的努力，我們實(shí)現(xiàn)了從零辦起幼兒教育。自選定“十二五”課題以來，我們督促教師積極參與“十二五”課題研究工作，提倡在教學(xué)實(shí)踐中研究，在研究中進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，取得了階段性成果。堅(jiān)持上好體育課，堅(jiān)持做好課間操。健全了衛(wèi)生工作計(jì)劃，制定了管理制度，堅(jiān)持上好眼保健操。加大宣傳教育力度，加強(qiáng)防控工作，按要求做體檢、消毒工作。三駿鄉(xiāng)第二中心校2012年7月。制定了藝術(shù)教育工作計(jì)劃，經(jīng)常開展校內(nèi)藝術(shù)教育活動(dòng)，做到了活動(dòng)有記錄、學(xué)生有作品、學(xué)校有方案、有聲像資料。開展了衛(wèi)生教育知識(shí)講座、宣傳等活動(dòng)，每天對學(xué)生晨檢，傳染病防治得力。六一兒童節(jié)召開校運(yùn)動(dòng)會(huì)。一年來我校教師在《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》、《教育科研電子期刊》上發(fā)表論文十一篇。三、教育科研工作學(xué)期初，我們立足本校實(shí)際，制定了學(xué)校教育科研工作制度和計(jì)劃，以激勵(lì)教師課題研究的積極性。為了落實(shí)《村小建設(shè)工程實(shí)施方案》，我校制定并完善了村小校長考核辦法，以此來規(guī)范村級小學(xué)的管理。畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率達(dá)100%。為教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。每次活動(dòng)都做到有方案、有過程性材料、有總結(jié)。我們的做法是：為了把常規(guī)教學(xué)工作落到實(shí)處，我校重視了集體備課工作，每學(xué)期初教導(dǎo)處都研究制定較科學(xué)的集體備課計(jì)劃。通過升旗儀式和重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族英雄的教育，我校堅(jiān)持做好“守則、規(guī)范”的日檢查工作，發(fā)揮隊(duì)干部作用，進(jìn)行了“周評比、月總結(jié)”為評選特色班級積累材料。總之，在今后的工作之中我講更加地努力，把“勤”字常記心中第五篇：教學(xué)工作總結(jié)上教學(xué)工作總結(jié)為了加強(qiáng)教學(xué)工作管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。有時(shí)學(xué)生 沒來上學(xué)就電話聯(lián)系家長，了解情況。慢慢的我放手讓學(xué)生自己學(xué)著掃，慢慢的同學(xué)們越做越會(huì)掃，我就把他們分成五個(gè)小組，落實(shí)到?jīng)]個(gè)人，負(fù)責(zé)教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生。所以在每個(gè)星期的安全教育課中，我都要選一個(gè)主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到防患于未然。更者，我注重對還孩子的愛心教育，班里有一個(gè)與一般孩子不同的學(xué)生，更需要老師對她的愛護(hù)與幫助，同學(xué)們看到我的特別的關(guān)愛，也伸出了友誼之手，去幫助這位同學(xué)，讓他們也懂得如何
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