一年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)(文件)
【正文】 與別人協(xié)作的情況，往往毅力差，沒有恒心和耐心。家長對(duì)孩子的關(guān)注程度不是很夠，期望也不高。2． 培養(yǎng)班級(jí)觀念和愛班感情。6． 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)方法。5． 期末家長會(huì)四． 工作要求班主任自我要求如下： 嚴(yán)格按照德育處要求、指導(dǎo)做好班級(jí)工作。一年級(jí)班主任：陳玉祥2011年3月1日第五篇：一年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃觀音河九年制學(xué)校一年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃班主任：石 敏一、基本情況本班共15人，男8人，女7人，大部分來自觀音河鄉(xiāng)水田村。孩子們很善良，愛幫助人，正所謂“人之初，性本善”。由于孩子年齡小，沒有生活經(jīng)驗(yàn)，再加上家長再這方面不夠重視和培養(yǎng)，普遍生活能力弱。四月：班會(huì)“我有一雙勤勞的手”；參加生活自理比賽；進(jìn)一步學(xué)習(xí)本班班級(jí)公約，體驗(yàn)自我，學(xué)會(huì)自理 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感遵守公德，規(guī)范行為。協(xié)同其他任課教師、班隊(duì)組織和學(xué)生家長，共同落實(shí)措施。六月：參加校六一文藝活動(dòng)；總結(jié)本學(xué)期工作；評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生；學(xué)生操行評(píng)定。三、方法措施二月：設(shè)立臨時(shí)班級(jí)干部；參加趣味跑比賽；學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)，讓孩子進(jìn)入角色形成新的班級(jí)核心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感 明白小學(xué)生行為常規(guī)。孩子們?nèi)狈\(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)亟待提高！學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)、文化素質(zhì)參差不齊，絕大多數(shù)的學(xué)生來自農(nóng)民家庭。整體來講，學(xué)生語文薄弱一些，這與孩子生活的語言環(huán)境有關(guān)，口語發(fā)音不同，給教學(xué)帶來一定困難。協(xié)同任課教師、班隊(duì)組織和學(xué)生家長，共同落實(shí)措施。8． 通過自我發(fā)展活動(dòng)實(shí)驗(yàn)9． 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我、自我發(fā)展，10． 在自覺學(xué)會(huì)做人、自覺學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)會(huì)健體、自覺學(xué)會(huì)審美、自覺學(xué)會(huì)自理、自覺學(xué)會(huì)合作的過程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。4． 提高班干部威信。部分學(xué)生夜間睡眠不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。總的來說孩子們?nèi)狈\(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)亟待提高?、?家庭情況學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件好，文化素質(zhì)卻參差不齊。整體來講，這個(gè)班學(xué)生學(xué)困生較多，智力方面比較困難。六月份：制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，全面復(fù)習(xí)。四月份：組織掃墓活動(dòng)。四、活動(dòng)安排： 二月份：迎接新學(xué)期出黑板報(bào)。對(duì)后進(jìn)生的行為習(xí)慣進(jìn)行跟蹤督查，并采取一幫一的方法，幫助后進(jìn)生進(jìn)步。三、具體要求和措施：加強(qiáng)德育教育、教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)班集體積極向上的精
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