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正文內(nèi)容

“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案5篇(文件)

 

【正文】 ,丁:向前看!甲:學(xué)有所成眾人贊,乙:品德高尚金不換,丙:校園遍地文明花,?。赫骢r艷!甲:到校聞聲老師早,乙:同學(xué)見(jiàn)面說(shuō)你好,丙:禮貌用語(yǔ)經(jīng)常用,?。耗嵌嗪茫〖祝郝?tīng)課認(rèn)真坐姿好,乙:課間守紀(jì)不打鬧,丙:進(jìn)出教室排成隊(duì),?。红o悄悄。單:怎么不會(huì)說(shuō)話。單:那我該怎么說(shuō)呀!陳:對(duì)長(zhǎng)輩要稱您,要叫趙爺爺!單:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!陳:嗯,是個(gè)有禮貌的孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備 詩(shī)朗誦、童謠、三句半、歌舞等。主持甲:是啊,被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。民族是以文化為特征的,中國(guó)素有“禮儀之邦的”美稱,好的東西應(yīng)該繼承,并且發(fā)揚(yáng)光大,這樣才有利于民族的振興!社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步!記:您覺(jué)得我國(guó)國(guó)民現(xiàn)在在禮儀方面做得怎樣?博士:應(yīng)該講很糟糕。真希望有一天我們能重拾自己的文化和禮儀。主持甲:看來(lái),禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是十分重要啊。主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。主持甲:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽??讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧!(三句半: 《校園禮儀》)主持甲:文明禮儀無(wú)處不在,主持乙:文明需要我們大家的參與。四、活動(dòng)結(jié)束。中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì)?。▓?bào)告人數(shù),報(bào)告輔導(dǎo)員)(二)正式部分:包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。乙:是啊,生下來(lái)就有父母的教育,甲:上學(xué)后有老師的教育,乙:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。”小紅喊完,就把手里的錢放到了柜臺(tái)上。”我拿起錢,走到賣書阿姨面前,笑著說(shuō):“阿姨,請(qǐng)給我們拿兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我問(wèn)她怎么了,她紅著臉說(shuō):“以后,我要做個(gè)有禮貌的孩子。甲:哪十個(gè)字?乙:這可是神奇的、有魔力的十個(gè)字。)請(qǐng)你幫幫我,請(qǐng)問(wèn),請(qǐng)坐。請(qǐng):這,讓我說(shuō)啥好。您好:對(duì)不起,真是對(duì)不起!我不是故意的!請(qǐng):這幾天,我真忙,丁丁需要我,冬冬要用我,明明也要我。不過(guò),我們?cè)矫?,心里越高興。這時(shí),一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)?!薄安唤o,她為什么不給呀?”“不知道!”“那你為什么說(shuō)奶奶不喜歡你呢?”“我拿了一個(gè)餡餅,可奶奶說(shuō):明明,你干嗎不問(wèn)問(wèn)我呢?”“還有哥哥,他有一只十分漂亮的小船,可是,他說(shuō)不帶我去劃船。到了家里,碰到他姐姐正在畫畫,桌子上擺滿了五顏六色的顏料,有綠色的,有藍(lán)色的、有紅色的、還有黃色的。”正想著,他哥哥走進(jìn)屋來(lái)。他立刻跑到公園里,想再找那個(gè)老爺爺,對(duì)他說(shuō)聲:“老爺爺,謝謝您!”可是,老人已經(jīng)不在了。甲:隊(duì)員們,請(qǐng)你們來(lái)幫小八哥糾正一下。不過(guò),第三小隊(duì)把想說(shuō)的話編成了兒歌《小小公民》,請(qǐng)聽(tīng)第三小隊(duì)的兒歌《小小公民》(4名隊(duì)員)小小學(xué)生講公德,愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。請(qǐng)聽(tīng)第四小隊(duì)的朗誦《大家都來(lái)讓一讓》(5名隊(duì)員)三月如清泉,四月漾蜜糖,五月連喜訊,月月把“讓”唱。甲:從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。今天的活動(dòng)比較成功,大家在歡樂(lè)中懂得了許多禮儀知識(shí)。禮畢。二、節(jié)目表演文明禮貌詩(shī)朗誦:爸爸常說(shuō),中華是文明古國(guó)。學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。小品《禮貌小學(xué)生》小記者問(wèn)甲:請(qǐng)問(wèn),你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?甲:阿姨,我想買書架上那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎? 小記者:好的。三、知識(shí)搶答: 1.別人幫助你時(shí),你要說(shuō):謝謝。5.放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說(shuō):再見(jiàn)。)附:小學(xué)生文明禮儀規(guī)范 1.稱謂禮儀(1)對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。(2)睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。(6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。(4)過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。問(wèn)候禮儀向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問(wèn)候。四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)文明禮貌使用情況的認(rèn)識(shí)。3.人家向你道歉時(shí),你要說(shuō):沒(méi)關(guān)系。甲:謝謝!小記者問(wèn)乙:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)民警叔叔? 小記者:真有禮貌!小記者問(wèn)丙:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí),你怎么說(shuō)?(略)小記者:真會(huì)說(shuō)話,同學(xué)一定會(huì)借給你。禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時(shí)起。活動(dòng)方案(2)活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)規(guī)范自身言行,自覺(jué)弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)。希望大家把學(xué)到的知識(shí)本領(lǐng)用到生活中去,做個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀少先隊(duì)員。請(qǐng)看錄象《瞧,我們二(2)中隊(duì)》甲:看了錄象,隊(duì)員們有什么感受嗎?(眾學(xué)生答)甲乙合:是啊,我們都要做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。擋在我的路上,就開(kāi)一次綠燈吧……讓!并非都能被人理解,難免有人叫我“傻冒” 可精神文明的大廈,應(yīng)該把這“讓”字砌上!乙:社會(huì)的文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造。紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候,綠燈閃爍方才行。社會(huì)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。乙:那當(dāng)然,咱們從小講禮貌!長(zhǎng)大才能有出息!請(qǐng)欣賞舞蹈《咱們從小講禮貌》。請(qǐng)聽(tīng)第二小隊(duì)的快板:《小八哥學(xué)禮貌用語(yǔ)》(2名隊(duì)員,一人戴八哥頭飾)小八哥,學(xué)禮貌,早上起來(lái)開(kāi)口叫,“晚上好!晚上好!”太陽(yáng)下山了,他說(shuō):“您早!您早!”啄木鳥(niǎo)送他大蛋糕,他說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”小八哥打翻鴿子姐姐一籃蛋,他說(shuō):“謝謝,謝謝,別客氣!“小八哥學(xué)得真糟糕。”明明輕聲地請(qǐng)求著。明明走到桌前,輕聲細(xì)氣地說(shuō):“姐姐,請(qǐng)給我一塊顏料,好嗎?”姐姐一聽(tīng)這話,把收起來(lái)的顏料又拿出來(lái),問(wèn)他:“你要什么顏色的?”“你有綠色的嗎?”“有!”“請(qǐng)給我一塊綠色的吧!”姐姐高興地給了他一塊綠色的顏料,但他不想畫畫,他現(xiàn)在只是想著這個(gè)有魔力的字?!泵髅饕宦?tīng),可來(lái)勁了,兩只亮閃閃的大眼睛,注視著老爺爺,急切地問(wèn):“老爺爺,這是什么字呀?”老爺爺看了看小男孩悄悄地把這個(gè)字告訴了他,明明一聽(tīng),高興極了。”明明點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我要從家里逃走,到我喜歡的地方去。眾:對(duì)呀,說(shuō)再見(jiàn)!老朋友再見(jiàn)!老朋友再見(jiàn)!老朋友再見(jiàn)吧!再見(jiàn)吧!再見(jiàn)吧!甲:看來(lái)這十個(gè)字不光有趣,還很管用。謝謝、對(duì)不起:是呀,我們也特別忙。請(qǐng):對(duì)對(duì)對(duì),謝謝你!謝謝你!謝謝:哇,疼死我了。(握手)我們好久不見(jiàn)了。)請(qǐng):我是“請(qǐng)”,需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí),別忘了用上我。甲:對(duì),在日常生活中,我們就要學(xué)會(huì)正確地使用禮貌用語(yǔ),做人人喜歡的好孩子。我接過(guò)書,對(duì)阿姨說(shuō)了聲“謝謝!”然后拉著小紅的手走出書店。小紅看見(jiàn)了,有點(diǎn)生氣,又一次大聲喊到:“喂!我買《十萬(wàn)個(gè)為什么》!”可是,賣書的阿姨還是不理我們?!顿I書》星期天,小紅約我到新華書店去買書。乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮
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