【正文】 （6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。（4）過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。（2）睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。問候禮儀向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。）附：小學(xué)生文明禮儀規(guī)范 1．稱謂禮儀（1）對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。四、夸一夸文明禮貌標兵，說說自己對文明禮貌使用情況的認識。5．放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說：再見。3．人家向你道歉時，你要說：沒關(guān)系。三、知識搶答： 1．別人幫助你時，你要說：謝謝。甲：謝謝！小記者問乙：請問，當(dāng)你在十字路口迷路時，你怎么問民警叔叔？ 小記者：真有禮貌！小記者問丙：請問，當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時，你怎么說？（略）小記者：真會說話，同學(xué)一定會借給你。小品《禮貌小學(xué)生》小記者問甲：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話？甲：阿姨，我想買書架上那套《十萬個為什么》，請您拿給我看看，好嗎？ 小記者：好的。禮儀知識認真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)習(xí)禮儀善交往，團結(jié)同學(xué)敬師長。老師教導(dǎo)我們，知書達禮兒時起。二、節(jié)目表演文明禮貌詩朗誦：爸爸常說，中華是文明古國?；顒臃桨福?）活動目標:通過活動，動員全體學(xué)生積極行動起來，學(xué)習(xí)文明禮儀知識，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，自覺規(guī)范自身言行，自覺弘揚新時期民族精神，勤奮學(xué)習(xí)，勵志圖強，報效祖國。禮畢。希望大家把學(xué)到的知識本領(lǐng)用到生活中去，做個講文明、懂禮貌的優(yōu)秀少先隊員。今天的活動比較成功，大家在歡樂中懂得了許多禮儀知識。請看錄象《瞧，我們二（2）中隊》甲：看了錄象，隊員們有什么感受嗎？（眾學(xué)生答）甲乙合：是啊，我們都要做一個講文明、懂禮儀的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。擋在我的路上，就開一次綠燈吧……讓！并非都能被人理解，難免有人叫我“傻冒” 可精神文明的大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上！乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。請聽第四小隊的朗誦《大家都來讓一讓》（5名隊員）三月如清泉，四月漾蜜糖，五月連喜訊，月月把“讓”唱。紅燈亮?xí)r請等候，綠燈閃爍方才行。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。社會是個大家庭，人人都要多關(guān)心。不過，第三小隊把想說的話編成了兒歌《小小公民》，請聽第三小隊的兒歌《小小公民》（4名隊員）小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國。乙：那當(dāng)然，咱們從小講禮貌！長大才能有出息！請欣賞舞蹈《咱們從小講禮貌》。甲：隊員們，請你們來幫小八哥糾正一下。請聽第二小隊的快板：《小八哥學(xué)禮貌用語》（2名隊員，一人戴八哥頭飾）小八哥，學(xué)禮貌，早上起來開口叫，“晚上好！晚上好！”太陽下山了，他說：“您早！您早！”啄木鳥送他大蛋糕，他說：“對不起！對不起！”小八哥打翻鴿子姐姐一籃蛋，他說：“謝謝，謝謝，別客氣！“小八哥學(xué)得真糟糕。他立刻跑到公園里，想再找那個老爺爺，對他說聲：“老爺爺，謝謝您！”可是，老人已經(jīng)不在了?！泵髅鬏p聲地請求著。”正想著，他哥哥走進屋來。明明走到桌前，輕聲細氣地說：“姐姐，請給我一塊顏料，好嗎？”姐姐一聽這話，把收起來的顏料又拿出來，問他：“你要什么顏色的？”“你有綠色的嗎？”“有！”“請給我一塊綠色的吧！”姐姐高興地給了他一塊綠色的顏料，但他不想畫畫，他現(xiàn)在只是想著這個有魔力的字。到了家里，碰到他姐姐正在畫畫，桌子上擺滿了五顏六色的顏料，有綠色的，有藍色的、有紅色的、還有黃色的?！泵髅饕宦牐蓙韯帕?，兩只亮閃閃的大眼睛，注視著老爺爺，急切地問：“老爺爺，這是什么字呀？”老爺爺看了看小男孩悄悄地把這個字告訴了他，明明一聽，高興極了?！薄安唤o，她為什么不給呀？”“不知道！”“那你為什么說奶奶不喜歡你呢？”“我拿了一個餡餅，可奶奶說：明明，你干嗎不問問我呢？”“還有哥哥，他有一只十分漂亮的小船，可是，他說不帶我去劃船?！泵髅鼽c點頭說：“我要從家里逃走，到我喜歡的地方去。這時，一個小男孩走過來。眾：對呀，說再見！老朋友再見！老朋友再見！老朋友再見吧！再見吧！再見吧！甲：看來這十個字不光有趣，還很管用。不過，我們越忙，心里越高興。謝謝、對不起：是呀，我們也特別忙。您好：對不起，真是對不起！我不是故意的！請：這幾天，我真忙，丁丁需要我，冬冬要用我，明明也要我。請：對對對，謝謝你！謝謝你！謝謝：哇，疼死我了。請：這，讓我說啥好。（握手）我們好久不見了。）請你幫幫我，請問，請坐。）請：我是“請”，需要別人的幫忙時，別忘了用上我。甲：哪十個字？乙：這可是神奇的、有魔力的十個字。甲：對，在日常生活中，我們就要學(xué)會正確地使用禮貌用語，做人人喜歡的好孩子。我問她怎么了，她紅著臉說：“以后，我要做個有禮貌的孩子。我接過書，對阿姨說了聲“謝謝！”然后拉著小紅的手走出書店?！蔽夷闷疱X，走到賣書阿姨面前，笑著說：“阿姨，請給我們拿兩本《十萬個為什么》。小紅看見了，有點生氣，又一次大聲喊到：“喂！我買《十萬個為什么》！”可是，賣書的阿姨還是不理我們?！毙〖t喊完，就把手里的錢放到了柜臺上?！顿I書》星期天，小紅約我到新華書店去買書。乙：是啊，生下來就有父母的教育，甲：上學(xué)后有老師的教育，乙：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。乙：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。請主持人上場。唱隊歌（有指揮和伴奏）。中隊長：出旗、敬禮、奏樂。中隊長：各小隊整隊?。▓蟾嫒藬?shù)，報告輔導(dǎo)員）（二）正式部分：包括隊會儀式和活動內(nèi)容。三、活動目的：本次主題隊會，讓學(xué)生聯(lián)系生活認識文明禮儀的重要性，并且能從自我做起時時講禮貌，從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。四、活動結(jié)束。親愛的乘客們，唱起我們的童謠來吧！三、活動總結(jié)。主持甲：身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!(三句半: 《校園禮儀》)主持甲：文明禮儀無處不在，主持乙：文明需要我們大家的參與。甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。主持甲：這個建議好啊。主持甲：看來，禮儀對我們來說真是十分重要啊。學(xué)生時代，應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的良好習(xí)慣，如果現(xiàn)在不知道尊重，也不愿意尊重，將來到了社會上要碰壁的、要栽跟頭的呀！會被人看不起的。真希望有一天我們能重拾自己的文化和禮儀。大家想想看，憑這種形象，怎么去樹立國威？怎么去振興民族呢？ 記：那么，您認為造成今天這種局面的原因是什么呢？博士：造成這種局面的原因有兩個：反傳統(tǒng)和西化。民族是以文化為特征的，中國素有“禮儀之邦的”美稱，好的東西應(yīng)該繼承，并且發(fā)揚光大，這樣才有利于民族的振興！社會的發(fā)展進步！記：您覺得我