“弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”征文(文件)
【正文】 進(jìn)文化的重要組成部分，對(duì)于新形勢(shì)下匡正社會(huì)風(fēng)氣、提高文明程度，推動(dòng)社會(huì)主義道德建設(shè)具有極其重要的意義。9．將學(xué)雷鋒活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。另外，我校還從各班選取熱心公益、樂(lè)于助人的同學(xué)，組成了“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)”，并到敬老院，參加敬老服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)在敬老院聽(tīng)老紅軍將故事等活動(dòng)，使同學(xué)們更加了解今天幸福生活得來(lái)的不易，懂得了愛(ài)國(guó)、愛(ài)家愛(ài)他人的重要性。四、過(guò)程督查，評(píng)價(jià)實(shí)效1．隨著學(xué)校評(píng)估方案的出臺(tái)，我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)施，每學(xué)期必須進(jìn)行三次過(guò)程督查，要有記錄、反饋、小結(jié)。第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神踐行核心價(jià)值觀(修改版)弘揚(yáng)雷鋒精神踐行核心價(jià)值觀銀行業(yè)作為一種經(jīng)營(yíng)貨幣的特殊行業(yè)品種，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，越來(lái)越強(qiáng)調(diào)其服務(wù)行業(yè)的定位。有了奉獻(xiàn)精神才會(huì)有愛(ài)行如家，愛(ài)崗敬業(yè)；雷鋒精神就是從小事做起。在銀行管理中，雷鋒精神就是忠誠(chéng)。有了銘懷感恩，就會(huì)形成對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干的職業(yè)操守,才會(huì)熱愛(ài)工作，才會(huì)全身心投入，才會(huì)激活潛能演繹精彩，進(jìn)而分享與整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)造的工作成果。作為一名女生，她憋屈的躲在廁所里哭了，然而她很快拭去眼淚，依舊保持著微笑繼續(xù)接著工作，此時(shí)此刻，窗外喧嘩不再，突然一片安靜，成群擠堆在窗臺(tái)前的狀況變成了長(zhǎng)線的一字隊(duì)伍。把自己的路認(rèn)清楚，然后，天長(zhǎng)地久的一以貫之。它展現(xiàn)在公眾面前是一個(gè)無(wú)價(jià)的品牌，是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)。日前，在日趨激烈的銀行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，尤其在尚未開(kāi)發(fā)成熟的“三農(nóng)”區(qū)域，農(nóng)信社一家獨(dú)大的局面面對(duì)強(qiáng)勢(shì)沖擊，要想穩(wěn)住局面，抓牢資源，就要永駐雷鋒精神于心，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)、敬業(yè)、艱苦奮斗的釘子精神，日久方顯其化。同時(shí)，作為第三產(chǎn)業(yè)的服務(wù)行業(yè)，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣高低，直接反映著一個(gè)國(guó)家的精神文明程度。具體到當(dāng)前的銀行工作，不管是在前臺(tái)還是后臺(tái)，都要做到心中有愛(ài)，想客戶之所想，急客戶之所急；都要做到愛(ài)行如家、愛(ài)崗敬業(yè)，身體力行、始終如一；都要做到業(yè)務(wù)嫻熟、按章操作、高效快捷、客戶滿意；要把雷鋒同志“全心全意為人民服務(wù)”的敬業(yè)精神融入到為客戶服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去；要有“走馬觀花能下馬走”的意識(shí)，親力親為，具體扎實(shí)的從每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)出發(fā)，只有如此，銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)才能得到了快速有效的發(fā)展。雷鋒精神就是涵養(yǎng)正氣。樂(lè)觀豁達(dá)可見(jiàn)光明境界，從容面對(duì)所有的遭遇，更重要的是受到委屈的時(shí)候能夠看得開(kāi)，這是一個(gè)人最難得的性格稟性。雷鋒精神就是銘懷感恩。雷鋒精神就是持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志。在銀行業(yè)務(wù)中，雷鋒精神就是純真的大愛(ài)。3．學(xué)生朗讀比賽，情景劇表演的成績(jī)要與班級(jí)教師的業(yè)績(jī)掛鉤。利用國(guó)旗下講話，倡議學(xué)生“向不良行為告別”，并進(jìn)行了“告別不良行為，做文明青少年”的簽名活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，我校以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，開(kāi)展了“我眼中的雷鋒精神”征文比賽，通過(guò)比賽，讓同學(xué)們更加深入的了解了雷鋒精神。組織開(kāi)展了“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)，并要求每班以此為主題出一期板報(bào)。通過(guò)一系列的主題教育，使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。6．利用校園文化，營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)氛圍除制作專題學(xué)習(xí)標(biāo)志牌和板報(bào)之外，我校還利用“教師一日行為規(guī)范”、“學(xué)生一日行為規(guī)范”和“教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則”，規(guī)范師生言行，要求以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行核心價(jià)值觀；為了更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，我們學(xué)校出刊了“文明禮儀”專題板報(bào)，并結(jié)合八榮八恥，以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生了解文明習(xí)慣，踐行文明行為。其中主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：五（3）中隊(duì)、五（1）中隊(duì)、四（1）中隊(duì)。2．每天大課間活動(dòng)后，學(xué)校廣播播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，隊(duì)員們由開(kāi)始的學(xué)唱已經(jīng)演變?yōu)槿４蠛铣?。做到有?jì)劃，有目標(biāo)，真正把工作落到實(shí)處。第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，雷鋒精神我傳承”活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，我校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的活動(dòng)熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，收效甚好。踐行雷鋒精神，就是要養(yǎng)成文明的
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