【正文】 師的人生理想。多讀書，讀好書，提高自身道德修養(yǎng)。和藹可親的藍芳老師教會我們?nèi)绾巫鲇械赖虑椴?，有理想信念，有扎實學(xué)識，有仁愛之心的最美教師。讓我深深體會到了百年大計，教育為本的科學(xué)內(nèi)涵。以學(xué)生為主體以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念正深入人心。一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生以人格上的感召。我也相信在傾聽、反思、實踐中，我的教學(xué)之路會愈趨成熟，相信會做得更好。新課標(biāo)理念強調(diào)語文 教學(xué)過程中知識與技能、方法與過程、情感、態(tài)度、價值觀的三維整合。國培專家讓我們很好地把握了不同學(xué)段、內(nèi)容的特征。只有這樣，才能確保學(xué)生主體地位的確立。例如，課堂上對于問題的設(shè)置，應(yīng)當(dāng)針對不同的學(xué)生，有層次的設(shè)置不同的難易程度的問題，讓所有學(xué)生都能參與到課堂問題討論中來，只是做得還不夠，希望以后能做得更好，能大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代心理學(xué)研究成果表明，記憶力是一切智力的基礎(chǔ)。只有反復(fù)誦讀才能真正體會課文的意味、情趣和文氣。同時，我也深刻領(lǐng)悟到，身為一名人民教師要進行不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我提升，?努力實踐，在教學(xué)崗位上積極進取，銳意創(chuàng)新，只有這樣，我們才能對得起我們所教的每個學(xué)生，才能配得上教師這個光榮稱號。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能?我認為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會信任你，喜歡你。其次，如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味，作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。二是：關(guān)注數(shù)學(xué)：抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進行教學(xué)，注重數(shù)學(xué)思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生真正體驗到數(shù)學(xué)，樂學(xué)、愛學(xué)數(shù)學(xué)。第五篇：年國培學(xué)習(xí)心得體會國培學(xué)習(xí)總結(jié)楊崗鎮(zhèn)中心小學(xué)徐生通過本次2015年國培計劃一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我提高了認識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。對我來說，不論是從理論還是教學(xué)上，這都是一個讓我進步的有良時機。首先，教育學(xué)生，從愛出發(fā)。對成績比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。后來聽了各位老師的講座，我覺得我們做老師，一定要保持心態(tài)平和，這樣對自己、對學(xué)生都是有利而無弊的。最后，我還認識到：一節(jié)好的品德課，指在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。今后，我會更加努力學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。今后我會學(xué)以致用，結(jié)合我校的實際情況，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩！。對于培訓(xùn)學(xué)習(xí)給我的激勵，國培學(xué)習(xí)給我補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣，煥發(fā)出無限生機。二是：關(guān)注品德學(xué)科：抓住品德的本質(zhì)進行教學(xué)，注重品德學(xué)科思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗證的過程中真正體驗到好學(xué)，樂學(xué)、愛學(xué)。其次，如何使品德課堂愈發(fā)顯得更加科學(xué)、生動與有趣。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，研課磨課，診斷示范課，總結(jié)提升等環(huán)節(jié)對我個人的教學(xué)有很大的幫助，尤其是聽了各位教師，專家的課，于蘭老師《做學(xué)習(xí)的主人》、于芳老師《誠信是金》、張迎慧老師《不一樣的你我他》等優(yōu)秀教師的課，使我對品德工作又有了新的認識和反思，使我能夠在原有教學(xué)能力的基礎(chǔ)上深入思考，并為進一步提高自己的教育教學(xué)能力奠定了扎實的基礎(chǔ)。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會信任你，喜歡你。本次培訓(xùn)給我許多思考，深刻的體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽涸谂嘤?xùn)中，無論是每一次聽課學(xué)習(xí)，還是教師的課堂教學(xué)展示，都讓我感受著新課程理念的和風(fēng)，沐浴著新課程改革的陽光，我異常珍惜這次學(xué)習(xí)機會。通過這些天的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多方法，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認識，更加熱衷于教育行業(yè)。讓我們行動起來，做一位有心的烹飪師，讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們既好吃又有營養(yǎng)的數(shù)學(xué)大餐!?最后，我還認識到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。對成績比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識，而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對教學(xué)有了更多新的認識。要把學(xué)生從沉重的課業(yè)負擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生成為支配課余時間的主人。這三到是多種分析器官同時參加活動的協(xié)同作用。我國有句熟讀唐詩三百首，不能作詩也能吟的俗語，古圣先賢也早就指出了讀書在語文 教學(xué)中的重要性。小學(xué)語文教學(xué)的目的應(yīng)該回歸到培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)上來。教育面向的是全體學(xué)生，提倡的是讓學(xué)生全面發(fā)展。專家在講