【正文】 話，話題幾乎都離不開師德。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動，全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。同時(shí)學(xué)校今年重點(diǎn)抓教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，推動了課堂教學(xué)的深入發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)之中。所以，安全責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。教育學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境和公物，樹立保潔意識，使校園規(guī)范有序。當(dāng)天的檢查情況在公示欄中向全體師生公示，檢查結(jié)果作為班主任考核的一項(xiàng)指標(biāo)，教師宿舍樓道擺放的雜物務(wù)必清理整齊，墻面不留“牛皮癬”。充分發(fā)揮學(xué)校工會和教職工代表的作用，學(xué)校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標(biāo)、評先評優(yōu)、改革方案的制定等等，學(xué)校都通過教代會征求廣大教職工的意見，做到了公開、公平、公正。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心，我們將在今后的工作中揚(yáng)長避短、開拓創(chuàng)新、群策群力、共克時(shí)艱，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。、多措并舉，創(chuàng)新德育模式，突出心理教育的重要地位。(二)教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)一是強(qiáng)化師德建設(shè)，扎實(shí)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”活動。學(xué)校制定了《教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃》，開展了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”活動，組織了教師教學(xué)技能競賽，本學(xué)期以教研組為單位組織了教師粉筆(鋼筆)字、片段教學(xué)比賽，全校共有74人次參加，共評選出一、二、三等獎老師63人次，有針對性的對教師進(jìn)行培養(yǎng)和專業(yè)提高。嚴(yán)格的管理，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，規(guī)范的教學(xué)行為，確保了學(xué)校的良性發(fā)展。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，堅(jiān)持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。(五)強(qiáng)化安全職責(zé)，消除安全隱患。本學(xué)年，學(xué)校組織開展了一系列安全教育活動，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，消除了安全事故隱患。充分發(fā)揮學(xué)校工會和教職工代表的作用，學(xué)校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標(biāo)、評先評優(yōu)、改革方案的制定等等，學(xué)校都通過教代會征求廣大教職工的意見，做到了公開、公平、公正。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心，在這場學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大討論中與老師們形成共識，群策群力、共克時(shí)艱，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。反思過去，我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方，特別是面對學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾，我們憂心忡忡，顧慮重重。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識，以“廉政文化進(jìn)校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手，深入開展廉政教育，做到常抓不懈，警鐘長鳴。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來簡單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，除畢業(yè)班外，其它年段周末堅(jiān)決不補(bǔ)課。同時(shí)學(xué)校今年重點(diǎn)抓教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，組織了區(qū)教學(xué)公開周活動。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育?，F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報(bào)告如下，敬請?jiān)u議。反思過去，我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方，特別是面對學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾，我們憂心忡忡，顧慮重重。七、黨風(fēng)廉政建設(shè)有效強(qiáng)化學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識，以“廉政文化進(jìn)校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手，深入開展廉政教育，做到常抓不懈，警鐘長鳴。嚴(yán)禁亂停亂放，亂吐亂扔，亂貼亂畫，亂排亂倒等突出問題。六整臟治亂落到實(shí)處將工作分解到各班，班主任具體負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物；講文明，董禮貌，形成良好校風(fēng)。安全工作是學(xué)校的頭等大事。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，堅(jiān)持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。嚴(yán)格的管理，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，規(guī)范的教學(xué)行為，確保了學(xué)校的良性發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃》，開展了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”活動，加強(qiáng)老教師的帶頭作用，促進(jìn)年輕教師快速成長。扎實(shí)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”活動。一年來，我們在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。每周星期一8：00準(zhǔn)時(shí)舉行升旗儀式，每次一個(gè)主題演講，領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、學(xué)生講，形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。但是，在全校教職工的共同努力下，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，保持昂揚(yáng)的斗志，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，勤奮工作，必將開創(chuàng)劉全小學(xué)教育教學(xué)工作的新局面！201332第四篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告赫章縣松林坡初級中學(xué)20102011學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職廉報(bào)告尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：2011年，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷開拓工作思路，認(rèn)真履行工作職責(zé)，順利完成上級交付的各項(xiàng)任務(wù)。按照黨務(wù)校務(wù)公開的要求，對涉及干部、人事、財(cái)務(wù)等工作及時(shí)公開。學(xué)校黨委研究制定了《大樓小學(xué)黨風(fēng)廉政制度》、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有關(guān)工程招標(biāo)、設(shè)備采購等，嚴(yán)格按照政府采購的要求和程序進(jìn)行招標(biāo)，接受群眾的廣泛監(jiān)督，拓展了從源頭上防治腐敗的工作領(lǐng)域，優(yōu)化了反腐倡廉工作格局。加強(qiáng)班子廉政制度建設(shè)。學(xué)校黨委對黨建工作給予了高度重視，每次重要工作部署、重大活動，學(xué)校黨委都把黨建工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進(jìn)行。加強(qiáng)法律知識的宣傳力度，本在校內(nèi)外舉行了一次法規(guī)、消防、禁毒等有關(guān)內(nèi)容的板報(bào)展，并進(jìn)行了學(xué)生消防演練，得到了上級部門的好評。第二不斷加強(qiáng)教學(xué)研究。（三）改進(jìn)教學(xué)思路，扎實(shí)推進(jìn)特色高中新課程改革。學(xué)校盡可能的為教師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，為教師繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。每學(xué)期做到每月一檢查，并進(jìn)行不定期抽查，詳細(xì)記錄每一次教案、作業(yè)的檢查結(jié)果，進(jìn)行通報(bào)和公示，以此作為教師年終考核和聘用的重要依據(jù)。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入聽課、及時(shí)反饋、認(rèn)真督查，對教育教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理。在校園的醒目