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學校領(lǐng)導班子述職述廉(精選合集)(文件)

2025-04-13 14:56 上一頁面

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【正文】 躬盡瘁。就我個人而言,一年的工作也有許多不足。三是分層教學的探索還處在低層次,高效課堂的打造任重而道遠。 現(xiàn)總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說 。 第一、積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。一是認真學習黨的十九大會議精神,組織全體黨員教師觀看學習習總書記的政府工作報告,學習新《黨章》。四是結(jié)合我校實際認真做好中層領(lǐng)導班子及黨員的服務(wù)清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政 建設(shè)。學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù)。 (一 )、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率 一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質(zhì)教育。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺 補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。“六一”和國慶節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動 。 五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園 一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安 全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。 ,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學?;▔木G化和美化,加強日常管理。完善了 24個班級文化欄建設(shè),滿足學校正常教育教學需求。 一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項工作取得了顯著成效,受到了上級領(lǐng)導的肯定。 第四篇:學校領(lǐng)導班子述職述廉報告 劉建新校長述職報告 劉全小學在縣教育局和青陽鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導班子以“科學發(fā)展觀”為指導,深化課程改革,堅持教育創(chuàng)新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升學校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標,在廣大教職工的共同努力下,以積極進取的態(tài)度,致力于改善學校面貌,團結(jié)一致,務(wù) 實苦干,圓滿完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將班子工作情況匯報如下: 一、班子和隊伍建設(shè)情況 (一)開展全員學習,加強班子隊伍政治思想和業(yè)務(wù)能力建設(shè)。 落實學習任務(wù)。注重把學習同改進作風、加強班子建設(shè)、黨的廉政建設(shè)相結(jié)合,把學習的成果轉(zhuǎn)化為思想方法,形成工作思路和目標,全心全意為教育教學多思善謀,把教育教學工作做的更好。每位領(lǐng)導干部都能夠正確處理集體領(lǐng)導和個人分工負責的關(guān)系,增進相互溝通,形成團結(jié)、統(tǒng) 一、堅強的領(lǐng)導班子集體,充分發(fā)揮了黨委領(lǐng)導核心作用。我校年初調(diào)整校長辦公室、教導處等部門中層干部,嚴格執(zhí)行民主推薦、任人唯賢的原則。 二、主要工作開展情況 (一)積極探索德育工作新途徑,不斷提高育 人質(zhì)量。 遵循德育總體目標和學生成長規(guī)律,針對不同年級、不同層次、不同階段學生的特點,形成了以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線,具有一定目標遞進層次的德育內(nèi)容體系。 以活動為載體,開展德育教育。優(yōu)美的校園環(huán)境使學生不斷形成自律,行為操守更加規(guī)范。 一是開展各種形式的聽課、評課活動。 二是加強常規(guī)教學檢查,規(guī)范教學行為。二是大力支持鼓勵在職教師繼續(xù)教育學習,提高教師隊伍的 文化素質(zhì)。 三是充分挖掘本校教師特別是老教師的優(yōu)勢,通過“青藍工程”等方式幫助盡快青年教師成長。并且突出了軍民共建和 大閱讀特色,使得學校工作形成特色,具有風格。做好節(jié)假日的值班及重大活動的安全保衛(wèi)工作。 三、加強黨的建設(shè),為學校發(fā)展提供了組織保障。 四、扎實推進學校黨風廉政建設(shè)工作。 加強各項工作制度建設(shè),建立各項工作程序。按照上級黨委要求,我校已實行副職主管財務(wù)和人事,正職重在監(jiān)管的雙向監(jiān)督運行機制。盡管在一年來學校取得了許多成績,但是我們工作中也存在著不足和缺點,主要是思想解放不夠,開拓創(chuàng)新的意識還不夠;教職工隊伍建設(shè)仍比較薄弱,數(shù)量不足,質(zhì)量仍需提高;“雙語”教學尚未形成符合自身特點的科學完 整的教學體系,教學研究水平不高;辦學條件不能適應和滿足快速發(fā)展的教育教學工作需要。 多措并舉,創(chuàng)新德育模式,突出心理教育的重要地位。 二、教師隊伍建設(shè)全面加強 事實證明:教師是學校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。大到顧全大局,為學校發(fā)展爭光,小到糾正教師的教育教學行為,目的就是要達到規(guī)范師德。二是開展形式多樣的教研活動,加強教師培訓,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。深化課程改革,全面提升質(zhì)量。 四、規(guī)范辦學行為落到實處 通過制度建設(shè),規(guī)范辦學行為。 五、強化安全職責,消除安全隱患。本學年,學校利用周一的旗下講話、主題班會、黑板報、學習園地和不定時的安全演練,增強了學生的安全意識,消除了安全事故隱患。并且重點整治校園環(huán)境衛(wèi)生,突出重點,抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),學生食堂衛(wèi)生整潔,無蒼蠅蚊蟲。垃圾桶必須隨時洗刷清理,保持清潔。構(gòu)建了一個“反腐防變”的體系。 。如何盡快實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展,提高學校辦學品位,如何在初一新生成績偏低的客觀條件下提高教學質(zhì)量,如何最大限度挖掘師生潛能,再創(chuàng)輝煌,這些問題需要在今后的工作中努力思考,認真破解。積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。日前,全校進行一次徹底的衛(wèi)生大 掃除,不留衛(wèi)生死角。各班主任指導搞好教室、清潔區(qū)、學生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生,按學校衛(wèi)生標準要求,做到校園內(nèi)無衛(wèi)生垃圾,教室明亮,墻上無亂涂亂畫現(xiàn)象,廁所清潔。學校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。學校緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展,辦人民滿意教育”的工作目標,重點解決不規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、 制止亂收費行為。今年中考取得了良好的成績,四人錄取畢節(jié)民中,一人錄取畢節(jié)一中,十九人錄取赫章二中 ,三人錄取赫章一中,按照上級的要求,超額完成中職送生任務(wù),在同類學校中較好,受到社會的普遍好評。 三、教育教學質(zhì)量明顯提升 一年來學校不斷完善教學質(zhì)量監(jiān)測機制,致力教學質(zhì)量提高。堅持把師德作為評價和考核教師的首要內(nèi)容,倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業(yè)、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。 一是強化師德建設(shè),教師在師德方面的問題是社會關(guān)注的焦點和熱點。學校重視學生的心理健康教育。現(xiàn)將校領(lǐng)導班子一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下,敬請評議。在搞好黨務(wù)校務(wù)公開的同時,還始終堅持領(lǐng)導干部重大事項報告和公示制度,接受上級部門的監(jiān)督。一年來沒有一例違反《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》規(guī)定要求的事件發(fā)生。學校班子建立了廉政目標責任制,主要領(lǐng)導負總責,其他同志按照分工,各自抓好職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè),堅持集體領(lǐng)導與個人分工 負責相結(jié)合,一級抓一級,層層抓落實,形成了齊抓共管的良好格局。校黨委不斷強化指導力度、責任目標和督促檢查工作,狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學校一貫堅持學校領(lǐng)導帶班和中層干部輪流值班制度,特別是國慶節(jié)期間,學校成立安全保衛(wèi)領(lǐng)導小組,制定了嚴格的責任制,進一步強化學校領(lǐng)導帶班和中層干部輪流值班制度,完善信息報告制度,落實工作責任。由于是單班,教師之間無法進行同頭備課,通過每兩周進行一次教研活動、教師之間相互聽課、組織教師到兄弟學校聽課學習 交流、網(wǎng)上搜集資料等多種形式,來拓寬教師的教學思路,解決教育教學中遇到的問題,從而達到積累經(jīng)驗,不斷提升教師駕馭新課改能力的目的。 第一、課程設(shè)置突出特色教育。同時開展全員校本培訓,在全校開展了每兩周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓。 充分發(fā)揮教研對教學的促進作用,以各種教學活動為載體,把教研滲透到教學中,克服為教研而教研的片面做法,樹立教研為教學服務(wù)的思想,全面開展教研工作。學校所有領(lǐng)導每周由教務(wù)處安排,有目的、有計劃深入課堂聽課,及時與任教老師進行溝通,了解教師的課堂教學情況,掌握了第一手資料,為教師的合理使用打好基礎(chǔ)。 (二)加強教學管理,提高教學質(zhì)量。 加強校園文化的導向作用,把德育的功能有機地融入校園文化建設(shè)。二年級進行道德教育、民主、法制與紀律教育:包括社會主義社會人際關(guān)系的教育、現(xiàn)代文明生活方式、交往禮儀的教育和社會主義民主政治的教育。重視思想政治課教學,不斷豐富教學內(nèi)容和方法,努力增強教學效果。擬任職干部,在政黨委討論決定后、下發(fā)任職通知前,在一定范圍內(nèi)進行公示,公示期一般為七天。 (三)堅持公開公正的選人 用人制度。 學校領(lǐng)導班子按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,抓大事、議大事。學校班子重點學習中央工作會議精神,不斷強化政治觀念,提高政治理論素養(yǎng)和政策水平。結(jié)合學校工作實際,領(lǐng)導班子制訂并落實學習計劃,班子成員都能認真做好學習筆記,按要求完成學習任務(wù),互相交流。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊一直追究的最高境界。 (二 )積 極和上級領(lǐng)導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設(shè)完成錄播室室的全新改裝、美化。 ,配齊配強教育教學設(shè)施。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi) 士“小學生安全教育知識”版展等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。 第三、加強校際交流,取長補短。二是黨支部成員加強學習,提高認識,自覺做到領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,這將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮最大的作用。作為一名校長, 首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。 二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍 “一個好的班子,意味著一所好的學校。 第三篇:學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)述職述廉報告 學校領(lǐng)導班子工作總結(jié)述職述廉報告 一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導下,在校中層領(lǐng)導 班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質(zhì)量明顯提升。 二是教師作風建設(shè)有待進一步加強。每一項工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設(shè)計,小到一條標語,一個符號都用心琢磨,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。今年新建起的文化墻成為其他學校爭先仿效的對象,食堂的改造讓學校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉(xiāng)村
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