【摘要】一、解方程180+6x=33015x÷2=60x-=10二、南京長江大橋鐵路橋長6772米,公路橋長4589米。它的鐵路橋比武漢長江大橋鐵路橋的5倍多197米,公路橋比武漢長江大橋的3倍少421米。(1)武漢長江大橋鐵路橋長多少米?(2)武漢長江大橋公路橋長多少米?五、求x的值11cmxcm
2024-11-21 05:45
【摘要】減法整理復(fù)習(xí)三、綜合練習(xí)。2+3510-37三、綜合練習(xí)。8-269-36。6+4104+6101010-46-64三、綜合練習(xí)。三、綜合練習(xí)9-2+39三、自主練習(xí)2.17-5121
2025-07-18 10:50
【摘要】第二章統(tǒng)計調(diào)查與整理第二章統(tǒng)計調(diào)查與整理§1統(tǒng)計調(diào)查的組織方式§2統(tǒng)計調(diào)查方案§3統(tǒng)計分組§4分配數(shù)列§5數(shù)據(jù)顯示一、統(tǒng)計調(diào)查的意義§1統(tǒng)計調(diào)查的組織方式統(tǒng)計調(diào)查就是按照統(tǒng)計任務(wù)的要求
2025-05-13 00:15
【摘要】整理與復(fù)習(xí)(2)復(fù)習(xí)運算定律復(fù)習(xí)混合運算解決問題拓展練習(xí)加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)
2024-12-12 19:23
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊用學(xué)過的相關(guān)知識來描述下面三個數(shù)。45?討論要求:?1、把你整理的成果告訴小組同學(xué)。?2、一位學(xué)生交流時,其他同學(xué)應(yīng)該認真傾聽,并及時的修改、補充、提出質(zhì)疑。?3、小組同學(xué)整理的意見達成一致后,每組推選一位代表當(dāng)小組的解說員。2、5、3的倍數(shù)的特征2的倍數(shù)的特征:
2024-11-22 02:26
【摘要】平行四邊形平行四邊形的面積=底×高S=ab三角形三角形的面積=底×高÷2S=ah÷2梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2梯形計算下面圖形的面積,你能想出幾種方法6cm
2024-11-30 12:37
【摘要】看到這些字母你能立刻想到什么?CCTVUFOSOSNBAcm用字母表示平面圖形計算公式aaahbahabahc=4aS=ah?2S=(a+b)·h?2S=ahs=abc=πd=2πrS=πr2s=a
2025-05-13 12:37
2024-12-13 19:21
【摘要】平面圖形的計算整理與復(fù)習(xí)?教材分析?教學(xué)導(dǎo)航?快樂闖關(guān)教材分析?教學(xué)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí)平面圖形的周長和面積公式,使學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò),通過整理使知識進一步系統(tǒng)。2、學(xué)習(xí)建立知識結(jié)構(gòu)。學(xué)會歸納、總結(jié)、比較、分析的邏輯思維能力。
2024-12-11 12:01
【摘要】下圖中有一個正方形和一個長方形如圖所示,陰影部分的面積是()平方厘米。10cm40下圖中正方形的周長為48厘米,平行四邊形的面積是()平方厘米。144P如圖所示,平行四邊形的面積為50平方厘米,則涂色部分的面積是()平方厘米。25中點
2024-11-23 11:05
【摘要】《萬以內(nèi)數(shù)的認識》整理與復(fù)習(xí)圓覺洞千佛寨毗盧洞華嚴洞八廟臥佛院圓覺洞飛天圖圓覺洞國家AAAA級風(fēng)景區(qū)圓覺洞石刻造像一千九百九十三尊。千佛寨千佛寨有石刻三千零六十一尊,是安岳境內(nèi)石刻最多的一處!毗盧洞毗盧洞有石刻四百六十五尊,揚名海內(nèi)外的紫
2024-11-21 04:58
【摘要】1、加法的意義:把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,叫做加法。2、加法算式各部分的名稱。和=加數(shù)+加數(shù)加數(shù)=和–另一個加數(shù)3、加法各部分之間的關(guān)系:4、減法的意義:已知兩個數(shù)的和與其中一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,叫做減法。5、減法各部分的名稱。差=被減數(shù)-減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)
2025-08-05 04:52
【摘要】整理與復(fù)習(xí)1、求一個數(shù)是另一個數(shù)百(幾)分之幾?(求“分率”→“÷”)(求“對應(yīng)量”→“×”)(求單位“1”→“÷”)三種類型:(“對應(yīng)”關(guān)系)2、求一個數(shù)的百(幾)分之幾是多少?3、已知一個數(shù)的百(幾)分之幾是多少,求這個數(shù)。方程↓運動項目
2024-11-24 14:19
【摘要】如果每格是1公頃,你能算出池塘的面積大約是多少公頃嗎?先把滿格的和不滿格的分別涂上不同的顏色,再數(shù)一數(shù)。你能算出右邊的樹葉的面積大約是多少平方厘米嗎?你能用同樣的方法算出自己手掌的面積嗎?試試看。多邊形面積的復(fù)習(xí)?我們已經(jīng)學(xué)過哪些平面圖形的面積計算?先在小組里說說各種圖形的面積公式及其推導(dǎo)過程,再整理出來。長
2024-11-23 13:07
【摘要】S=abS=ah÷2S=ahS=(a+b)h÷2S=a2,拉成一個平行四邊形后,()不變,()變小。(),它的底邊等于梯形的()。它的高等于梯形的(),梯形的面積等