【摘要】一、五四風雷1、導火線:階段時間主力中心初期發(fā)展3、意義:2、過程:二、中國共產(chǎn)黨的誕生黨的名稱:奮斗目標:當前任務:中央局書記:1、誕生時間、地點、代表3、歷史意義2、一大內容五四風雷巴黎和會上中國外交的失敗
2024-12-08 14:36
【摘要】看日歷我是稀奇小寶寶,身穿三百多件衣。每天都要脫一件,等到年底剩張皮。一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月2021年日歷(中國)2021年日歷
2024-11-28 23:31
【摘要】琦君1.掌握課文生字、詞;了解作者,梳理文章結構。,把握文章主旨。,體會文章中所蘊含的情感。魂牽夢縈()熹微()黏溻溻()搖曳()徜徉(
2024-11-17 02:04
【摘要】鮑爾吉·原野知識目標:掌握生字新詞。能力目標:能用簡潔的語言復述故事。(注意:時間、地點、人物,事件的起因、經(jīng)過、結果)情感目標:珍惜純真的童心,對世界要充滿信任與期待。教學目標“草原三劍客”鮑爾吉·原野騰格爾朝戈鮑爾吉·
2024-11-17 20:46
【摘要】項鏈·綜合能力測試題一、基礎知識1.下列加粗字的注音全對的一項是[]A.享樂(xi3ng)資質(z9)驚駭(h4i)飲鴆(zh8n)止渴B.請柬(ji3n)寒傖(chen)玫瑰(gu@)面面
2024-11-28 12:08
【摘要】項鏈一、新知學習目標,把握情節(jié)結構,理解本文對資產(chǎn)階級價值觀的批判。,把握人物的性格特征。、作品及其在文學史上的地位和影響。、人物形象、創(chuàng)作背景等要素全方位理解小說,訓練自己的鑒賞評價能力和批判性思維。二、導學組織建議,內
2024-11-28 15:58
【摘要】功名只向馬上取邊塞戰(zhàn)爭詩四首指唐朝開元、天寶年間形成的一個以反映唐朝邊界戰(zhàn)爭生活為主要內容的詩歌流派。代表作家有高適、岑參、王昌齡、王之渙、李頎等。邊塞詩派鑒賞邊塞詩,要注意從以下幾個角度去掌握。①抓住主要意象特征:邊塞風貌(景和人),②整體感受,把握主旨③體會不同的藝術風格。
2024-11-17 01:45
【摘要】北朝民歌學習目標一·導入新課一曲《天堂》唱盡了游牧民族對家鄉(xiāng)的熱愛,令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌,它更是寫盡了北國草原壯麗富饒的風光,唱出了敕勒人對養(yǎng)育他們的大草原,對游牧生活的無限熱愛之情。直到今天它的旋律依舊讓人為之陶醉。今天我們共同來學習《敕勒歌》。三·
【摘要】五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。--------徐霞客五岳是指哪五岳?五岳:東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山岱宗夫如何,齊魯青未了。
2024-12-08 04:59
【摘要】學習目標:一、知識和能力目標1、了解時代背景,理解課文內涵2、探究文中出現(xiàn)的事物的象征意義3、通過探究,培養(yǎng)同學們的剖析問題的能力,理解象征手法的運用二、過程與方法目標:1、通過朗讀練習,感知課文的思想內涵和作者的思想感情2、通過合作探究,領會文中意象的象征意義。三、情感態(tài)
2024-12-08 00:26
【摘要】北師大版小學數(shù)學一年級上冊123456789101112時針分針鐘面上有個數(shù)字12鐘面上有個大格127時8時8:0
2024-11-29 00:13
【摘要】登岳陽樓(唐)杜甫初三語文課件后樂先憂,范希文庶幾知道;昔聞今上,杜少陵可與言詩。初三語文課件一樓何奇?杜少陵五言絕唱,范希文兩字關情,滕子京百廢俱興,呂純陽三過必醉:詩耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不見古人,使我滄然涕下!諸君試看:
2024-11-25 22:16
【摘要】日出劉白羽學習目標?(1)朗讀課文,了解作者,掌握本課生字詞。?(2)學習文章運用襯托,對比來表現(xiàn)日出的壯觀和瑰麗的手法。?(3)賞析作者對日出時的色彩,形狀變化的描寫。?(4)理解作者通過對日出景象的描繪所表達的獨特感受和看法。?(5)用心靈感受自然的美麗,
2024-11-18 02:12
【摘要】中小學課件賈蕓謀差語文北師大版九年級上冊中小學課件賈蕓謀差《紅樓夢》中小學課件曹雪芹曹雪芹(1715?──1764?)名霑,號雪芹,是我國偉大的現(xiàn)實主義作家。曹雪芹的家庭是一個百年望族的貴族世家。從曾
【摘要】看戲葉君健梅蘭芳風采梅蘭芳,名瀾,字畹華,京劇大師,形成自己的藝術風格,世稱“梅派”,位列四大名旦之首。他的表演藝術很早就蜚聲海內外,16歲時用“梅蘭芳”這個藝名。代表戲京劇有《貴妃醉酒》、《霸王別姬》等;昆曲有《思凡》《游園驚夢》等。1、京劇有那幾個行當?(生、旦
2024-11-29 00:41