【摘要】認(rèn)識(shí)三角形第二課時(shí)教學(xué)要求，并得出“三角形兩邊之和大于第三邊”的結(jié)論。3條線段是否圍成一個(gè)三角形。教學(xué)重點(diǎn)能經(jīng)歷探索三角形兩邊之和與第三邊關(guān)系的過程，并得出“三角形兩邊之和大于第三邊”的結(jié)論。教學(xué)難點(diǎn)能判斷標(biāo)明長(zhǎng)度的3條線段是否圍成一個(gè)三角形教具、學(xué)具小棒20根教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)
2024-11-19 04:20
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用小棒擺在釘子板上圍沿著三角尺的邊畫用直尺在方格紙上畫由三條線段首尾相連圍成的圖形,叫做三角形。邊邊角頂點(diǎn)任意選三根小棒，能圍成一個(gè)三角形嗎？先圍一圍，再在小組里交流。10cm6cm5cm4cm例１（3）擺一擺，看看能否用選定的
2024-11-29 12:53
【摘要】認(rèn)識(shí)三角形教學(xué)內(nèi)容：教材第（55-56頁）例3、例4、例5內(nèi)容及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．通過擺一擺、量一量、畫一畫等實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，探索并發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊之和大于第三邊。應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的結(jié)論判斷指定長(zhǎng)度的三條線段能否組成三角形。2．通過測(cè)量、撕拼、折疊等方法，探索和發(fā)現(xiàn)三角形三個(gè)內(nèi)角和的度數(shù)和等于180度。在實(shí)驗(yàn)過程中，培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-18 19:35
【摘要】認(rèn)識(shí)三角形教學(xué)內(nèi)容：教材第（54頁）練習(xí)十教學(xué)目標(biāo)：，熟悉三角形的各部分名稱，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形底和高的意義。。，從而鞏固所學(xué)的知識(shí)。教學(xué)過程：一、談話引入1．上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？2．你是用什么方法學(xué)到這些知識(shí)的？（指名回答，引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。）3．小結(jié)：認(rèn)識(shí)三
2024-11-28 09:45
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元三角形的分類鄭州市金水區(qū)四月天小學(xué)執(zhí)教：王凱飛學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能按三角形角的不同對(duì)三角形進(jìn)行分類，掌握各類三角形的特征；3、培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括、判斷、推理能力以及空間觀念。形狀似座山，穩(wěn)定性能
2024-11-17 13:47
【摘要】總復(fù)習(xí)——三角形一、教學(xué)內(nèi)容：三角形的特征、特性、分類、內(nèi)角和。二、教學(xué)目標(biāo)：，三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180o。2.，知道銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形和等腰三角形、等邊三角形的特點(diǎn)并能夠辨認(rèn)和區(qū)別它們。三、教學(xué)過程：活動(dòng)一：簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的題目。1、作銳角三角形、直角三角形
2024-11-19 15:27
【摘要】三角形的內(nèi)角和2.不等邊三角形三角形底邊和腰不相等的等腰三角形等腰三角形等邊三角形（正三角形）
2024-12-13 15:53
【摘要】青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“量一量”、“算一算”、“拼一拼”、“折一折”的小組活動(dòng)的方法，探索發(fā)現(xiàn)驗(yàn)證三角形內(nèi)角和等于180°，并能應(yīng)用這一知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單問題。進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。：什么是內(nèi)角？把圖形中相鄰兩邊的夾角成為內(nèi)角。：長(zhǎng)方形的內(nèi)角和是360度，那么三角形的內(nèi)
2024-12-04 20:55
【摘要】等腰三角形和等邊三角形西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)等腰三角形和等邊三角形，同學(xué)們要理解并掌握兩種三角形的聯(lián)系和區(qū)別，能夠判斷哪些三角形是等邊三角形，哪些是等腰三角形。能夠根據(jù)它們各自的特點(diǎn)解決相關(guān)的實(shí)際問題。小明是這樣分的小紅是這樣分的下列幾組小棒中，哪幾組小棒能拼成兩條邊相等的三角形？（1）3厘米
2024-12-13 10:06
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的分類本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要理解并掌握三角形按照邊和角各可以分為哪幾類，每一類都各有什么特征，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。三角形的分類按角分銳角三角形直角三角形鈍角三角形三個(gè)角都是銳角的三角形有一個(gè)角是直角的三角形有一個(gè)角是鈍角的三角形圖形圖形
2024-11-17 09:20
【摘要】三角形的分類三角形的分類由三條線段圍成的圖形叫做三角形．邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底．高底高底底高三角形的分類按角分銳角三角形直角三
2024-11-17 14:03
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的分類本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要理解并掌握三角形可以分為哪幾類，每一類三角形各有什么特征，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)123456⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽分類三角形銳角三角形直角三角形
2024-11-17 00:33
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三角形的分類，要求同學(xué)們知道三角形一共有哪幾類，每一類三角形各有什么特征，并且能夠判斷一個(gè)三角形是哪一類的三角形。①②③④⑤⑥銳角個(gè)數(shù)直角個(gè)數(shù)鈍角個(gè)數(shù)210３00102３1200012
【摘要】三角形的三邊關(guān)系回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？麗麗從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？明明任意的三根小棒，能圍成一個(gè)三角形嗎？有4根小棒，長(zhǎng)度分別是2cm、3cm、5cm和6cm。怎么圍不成三角形呢？
2024-11-19 16:51
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要掌握三角形按照邊和角各可以分為幾類，知道每一類三角形的特點(diǎn)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)、直角、鈍角？？小于90度的角叫銳角；等于90度的角叫直角；大于90度而小于是180度的角叫鈍角。銳角直角鈍角新授圖形編號(hào)銳角個(gè)數(shù)直角個(gè)數(shù)
2024-12-12 16:48
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