20xx大江保衛(wèi)戰(zhàn)教案4(文件)
【正文】 挺進(jìn)
〔4〕，并找出最能表達(dá)他的鐵漢本色的句子
〔5〕指導(dǎo)朗讀
〔6〕，有多少這樣感人的事跡啊
6。從歌中找到答案了嗎 三．小結(jié)結(jié)文，激情言語抒情懷 ，人民子弟兵不但保衛(wèi)江堤，還勇救遇險的群眾，他們是最可愛的人，最可親可敬的人?！ ?，有多少這樣感人的事跡??！類似黃曉文的英雄又何嘗一個呢 資料補充：烈士李向群的英雄事跡 〔三〕學(xué)習(xí)事跡之三：救災(zāi)民 〔把第5自然段改寫成詩的形式，顯示〕 洶涌的激流中， 戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪， 飛向漂動的樹梢， 飛向滅頂?shù)姆课?， 飛向搖搖晃晃的電桿。一?！ 、谒陌俣嗝俦動嵹s到頓時出現(xiàn)了 從這
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