20xx小學語文六年級教案——《秦兵馬俑》第二課時教學設計之二(文件)
【正文】 ，舉例回復。秦兵馬俑被譽為世界第八大奇跡，二十世紀考古史上的偉大發(fā)現(xiàn)之一。一。齊讀 〔評價：英勇無畏、整裝待發(fā)〕 還有交流其他兵馬俑的嗎 第6：騎兵俑 〔能騎善射、勇猛無比〕 第7：車兵俑 〔忠心耿耿〕 第8：弓弩手 〔箭術(shù)高超〕 第9：馬俑 〔躍躍欲試〕 過渡：每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品?！ ∩詫W 〔時間允許：兩人交流〕 第5節(jié) 〔1〕選擇學習武士俑的舉手 〔2〕誰來說說體會還有嗎讀出體會也可以?！场 ≈该斝в巫x第2自然段〔還有誰可邀請〕 師過渡：秦兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明，讓我們先來看看將軍俑。一。小學語文六年級教案——?秦兵馬俑?第二課時教學設計
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