20xx小學(xué)語文六年級(jí)教案——《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)之七(文件)
【正文】 大。 四、綜合實(shí)踐，練能力。教學(xué)時(shí)，我是這樣設(shè)計(jì)的： 搜集材料，練查閱?！ W(xué)做導(dǎo)游，練交際。在這一綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生各方面能力都得到了較大的提高。要求學(xué)生自由組成旅游團(tuán)，自我推薦嘗試當(dāng)導(dǎo)游，全程陪同作解說?！ W(xué)寫解說詞，練習(xí)作。?鳥的天堂?一課有一個(gè)綜合實(shí)踐作業(yè)：鳥的天堂目前已成為一處游覽勝地?！ ∪藗儽Ｗo(hù)意識(shí)強(qiáng)?！ 、谶@兒氣候溫暖，土地濕潤，河流縱橫，有利于萬物生長，所以大榕樹是那樣蓬勃有生機(jī)。教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生去探究，透過外表現(xiàn)象看到實(shí)質(zhì)：為什么這里會(huì)成為鳥的天堂這樣，不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生探究的積極性，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)，真是一舉兩得。在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生品讀?！ ∽ゾ渥?，談感悟。這一單元的讀寫訓(xùn)練重點(diǎn)也不再是分辨事物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)了，而是閱讀時(shí)要有自己的見解。教師放手讓學(xué)生去學(xué)，輔導(dǎo)個(gè)別有困難的學(xué)生。 葉圣陶在談到閱讀教學(xué)的任務(wù)時(shí)，明確指出，把握作者的思路，理清課文的線索，是閱讀教學(xué)首要任務(wù)。一。因此，在教學(xué)時(shí)，我緊扣自主?！ ◇w會(huì)課文描寫景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1