小學(xué)六年級語文教案——《鳥的天堂》(文件)
【正文】 結(jié)合，讓學(xué)生經(jīng)歷讀 。悟 。） 四．創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行語文實(shí)踐。 1．以小組為單位，自由練說，評出一位高手參賽。此時，我們也更能體會出巴金老爺爺 的贊嘆： 齊讀：鳥的天堂的確是鳥的天堂！ （評：把演講這一學(xué)生熟悉的活動方式引進(jìn)課堂，把教材還原成生活場景，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的、生活化的生命態(tài)中展開對話，活化了教材。） 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級語文教案 —— 《鳥的天堂》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)本課 3 個生字，能正確讀寫課后練習(xí)題 3的 9個詞語 （ 2）小學(xué)六年級語文教案 —— 《鳥的天堂》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)本課 3 個生字，能正確讀寫課后練習(xí)題 3的 9個詞語 （ 3）教學(xué)時間： 2課時 第一課時 一． 自選目標(biāo)，展示預(yù)習(xí)成果 （ 4）） 二．整體感知課文 （ 5）課件出示：鳥的天堂的確是鳥的天堂 （ 6）） 四．創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行語文實(shí)踐 。 1．摘抄：把本課
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