20xx幼兒園中班音樂(lè)教案活動(dòng)《小紅帽》含反思(文件)
【正文】 女分別表演極大地提高了他們的參與積極性活潑了課堂的氣氛。服飾的一種。小百科：帽，戴在頭上起保護(hù)、裝飾作用的制品。我們小朋友把她的故事打了出來(lái)，你們快樂(lè)嗎活動(dòng)反思：進(jìn)入中班后孩子們首次進(jìn)行打擊樂(lè)器演奏，本次活動(dòng)原來(lái)準(zhǔn)備用小鈴、圓舞板、鈴鼓，但受學(xué)校已有的樂(lè)器數(shù)量影響改為鈴鼓、串鈴、木魚(yú)，這些樂(lè)器的使用方法就花了不少時(shí)間，然后看指揮演奏又是一個(gè)難點(diǎn)，好在小紅帽樂(lè)曲比擬熟悉，因此孩子們還是打擊樂(lè)活動(dòng)有了一個(gè)較好的了解，這節(jié)課比我預(yù)期的時(shí)間要長(zhǎng)，因?yàn)橹虚g有很多預(yù)想不到的突發(fā)狀況，例如對(duì)之前學(xué)習(xí)的樂(lè)器使用方法掌握不牢固，個(gè)別幼兒需要重新指導(dǎo)幼兒太多。，看指揮，一起合奏。幼兒分別討論三小節(jié)用什么樂(lè)器，可以說(shuō)幾種配器方案。引出節(jié)奏型X一X一X一X一
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