20xx小學語文六年級教案——《習作4》教學設計之一(文件)
【正文】 將關于菊花的參考資料印發(fā)給學生閱讀。菊花的品種多達數(shù)千種?！ ⊥ㄟ^閱讀，你知道了菊花的哪些知識? 五、練習說話 1．按問題的順序，說說你對菊花的了解。 2．學生對照習作要求，修改習作。 3．指名學生說，教師著重指導學生說好菊花瓣、花型的特點?；ㄐ鸵捕喾N多樣，有寬帶型、荷花型、蓮花型、球型、松針型、垂絲型等。傳至國外后用為世界著名花卉。 2．觀察思考：這些花是什么顏色的?形狀和姿態(tài)怎樣 3．同學們還認識哪些菊花，它們各是什么樣子的? 三．交流查閱資料情況?！ 《M織討論，明確寫法 1．自由讀習作提示，想一想，本次習作有什么要求。 [作前準備] 1．布置學生觀察、查找資料
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