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人教版信息技術(shù)七下《圖層的應(yīng)用》word教案(一)(文件)

2024-12-23 08:57 上一頁面

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【正文】 介紹,可以用現(xiàn)實(shí)的紙張拼合為例幫助其理解;組合鍵的運(yùn)用只能是強(qiáng)化練習(xí)。 2.自主學(xué)習(xí):完成新建、刪除、隱藏圖層的學(xué)習(xí)。什么是圖層?簡單的 說:就是把幾張圖紙混合在一起,第一張可以是藍(lán)天,第二張可以綠草,第三張可以若干只蝴蝶,第四張可以百花爭艷??它們合在一起就是一張完美的圖畫,分開它們也是獨(dú)立的一張美圖,并可以任意修改。 師:現(xiàn)在我們用圖層,來制作可以隨時(shí)修改的“?!敝甘九?。 生:?? 師:(以下制作方法略,如 PPT 圖示。 生:?? 注意:有個(gè)別學(xué)生對于 Windows 的窗口操作還不能熟練完成,因此制作過程中一定會有差距,教師需要關(guān)注個(gè)別學(xué)生,整體上可以讓組長負(fù)責(zé)。 教學(xué)反思 情影導(dǎo)入環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,沒有很好的調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)“圖層”的積極性,學(xué)生主動(dòng)參與度不夠。
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