【摘要】 教學目的 1、讀背積累。 2、培養(yǎng)獨立閱讀能力。 3、介紹少兒節(jié)目。 4、寫寫自己的小創(chuàng)造。 課時安排 4課時 第一課時 教學目的 ...
2025-09-22 09:56
【摘要】 小學語文五年級教案——《積累·運用二》教學設計之一 【學習目標】 ?。?、背誦讀讀背背中的格言。 ?。?、閱讀短文,體會到蜜蜂釀蜜是一種卓越的創(chuàng)造,從中受到啟發(fā)。 ?。?、通...
2025-09-28 02:15
【摘要】 五年級語文教案——《積累運用三》教學 教學目標:學習選自〈三字經〉中的八句話,朗讀成誦。閱讀分析〈給予的故事〉,大體了解內容,從中理解人物的品格。 教學重點與難點:朗讀背誦〈...
2024-11-16 23:44
【摘要】1 五年級語文教案——《積累運用四》教學 教學目標:學生感受對聯(lián)巧妙對偶的形式特 點,感受中華傳統(tǒng)文化,受到愛國主義思想的陶冶。閱讀分析《風 箏》,把握短文的內容,體會文章表達的思想感情。...
2025-08-06 16:06
【摘要】 五年級語文教案——《積累運用四》教學 教學目標:學生感受對聯(lián)巧妙對偶的形式特點,感受中華傳統(tǒng)文化,受到愛國主義思想的陶冶。閱讀分析《風箏》,把握短文的內容,體會文章表達的思想感情。...
2024-11-16 23:43
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 [語文教案]五年級語文上冊《積累·運用三》教學設計 [語文教案]五年級語文上冊《積累運用三》教學設計 教學目標: ,積累語言。 2閱讀短文,在讀懂內容的...
2025-04-15 00:26
【摘要】1 五年級語文教案——《積累運用三》教學 教學目標:學習選自〈三字經〉中的八句 話,朗讀成誦。閱讀分析〈給予的故事〉,大體了解內容,從中理 解人物的品格。 教學重點與難點:朗讀背誦〈三字...
2025-08-06 18:05
【摘要】1 小學五年級語文教案——積累運用三 教學要求: 1、熟讀《三字經》中的8句話,理解并背誦。 2、閱讀短文,理解文中的內容,并從中受到啟發(fā)。 3、讓學生當眾發(fā)言,引導學生發(fā)言時,聲音洪亮...
2025-08-05 23:41
【摘要】1 教學要求: 1.通過詞語的讀背,積累詞匯。 2.能讀懂成語故事,并從中受到啟發(fā)和教育。 3.進行口語訓練,能講熟練的普通話,具有一定的購物講價 的能力。 4.引導學生展開合理的想象...
2025-08-06 00:35
【摘要】1 小學五年級語文教案——積累.運用一 小學五年級語文教案——積累.運用一 小學五年級語文教案——積累·運用三 小學五年級語文教案——《游園不值》教學設計 小學五年級語文教案——青海湖,夢幻...
2025-08-06 00:36
【摘要】1 小學五年級語文教案——積累·運用三 小學五年級語文教案——積累·運用三 小學五年級語文教案——《游園不值》教學設計 小學五年級語文教案——青海湖,夢幻般的湖 小學五年級語文教案——燕子 ...
2025-08-06 00:34
【摘要】〔題目〕《終南望余雪》?〔作者〕祖詠〔詩體〕五言絕句〔詩〕終南陰嶺秀,積雪浮云端。林表明霽色,城中增暮寒。賞析?1、終南:山名,在陜西省西安市南面。?2、林表:林梢。3、霽色:雨后的陽光。4
2024-11-07 01:21
【摘要】1 小學語文五年級教案——?積累·運用二?教 學設計之一 【學習目標】 1、背誦讀讀背背中的格言。 2、閱讀短文,體會到蜜蜂釀蜜是一種卓越的創(chuàng)造,從中受到 啟發(fā)。 3、通過師生互動、...
2025-09-14 05:34
【摘要】 五年級語文教案——《積積累運用一》教學 第一課時 一、讀一讀,背一背 1、讀對:查字典,讀準字音。 2、讀懂:問題 哪些是寫景物的詞,哪些是寫心理感受的詞。...
【摘要】 五年級語文教案——?積累運用四?教學 教學目標:學生感受對聯(lián)巧妙對偶的形式特點,感受中華傳統(tǒng)文化,受到愛國主義思想的陶冶。閱讀分析?風箏?,把握短文的內容,體會文章表達的思想感情。...
2025-09-21 16:31