20xx北師大版五年級(jí)語文上冊(cè)教案《天馬》教學(xué)設(shè)計(jì)之一(文件)
【正文】 術(shù)成就最淋漓盡致的表達(dá)，還在第六節(jié)?！ 〕鍪揪渥樱何覀儾桓铱隙h明帝迎取的就是這件工藝品，但至少可以說，這種題材的工藝品在當(dāng)時(shí)就是非常珍貴的。 朗讀指導(dǎo)：怎樣表現(xiàn)出對(duì)古代勞動(dòng)人民的驚嘆！ 小結(jié)： 五、學(xué)習(xí)第七節(jié)，總結(jié)全文。一。 2．出示 這個(gè)飛行時(shí)的瞬間形象無比神奇，其高超的設(shè)計(jì)構(gòu)思，就是在兩千年后的今天，也令人嘆服叫絕。 作者抓住天馬的哪些方面寫的怎樣進(jìn)行描寫的 二、讀寫結(jié)合，強(qiáng)化訓(xùn)練。 3．進(jìn)行小練筆：選擇一件自己喜愛的工藝品，仔細(xì)觀察一下，再學(xué)習(xí)課文的寫法，把觀察到的和想到的內(nèi)容寫下來?！ ?．強(qiáng)化段與段的聯(lián)系的訓(xùn)練，填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ?、铺釂枺簭哪男┑胤娇梢钥闯錾衿?、高超，令人嘆服叫絕 。6自然段。五千年的文化是我們的驕傲，但同時(shí)更是我們的神圣不可推卸的責(zé)任，我們要把我們五千年的燦爛文化揚(yáng)光大，要讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大?！ ?〕過渡：我們平時(shí)也見過許多雕塑作品，它們一般來說都有一個(gè)很大很重的底座，但這匹銅馬卻不是這樣的，它全身的重量都集中在足下的這只小小的
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