20xx人物描寫一組（a、b案）(第三課時(shí))(文件)
【正文】 為悲？說只可憐我這妹妹這么命苦，怎么姑媽偏就去世了呢！〔因?yàn)檫@個(gè)心理學(xué)家知道，姑媽去世不久，賈母痛失愛女，心里必定悲哀萬分。還要她快再休提前話?！伯?dāng)然不是，恰恰相反，她一心都在老祖宗身上，唯老祖宗是從呢?！场 ?〕練習(xí)朗讀王熙鳳的所有語言，表現(xiàn)出人物的性格特征?！ ∪?、布置作業(yè) 有條件的同學(xué)，課外閱讀?紅樓夢?有關(guān)章節(jié)。 〔2〕從攜、送、拭淚、拉這些動(dòng)作的描寫中，王熙鳳給你留下了什么印象？ 〔3〕把這些動(dòng)作加進(jìn)剛剛的對話中再讀一讀?！场 ?？可也上過學(xué)也只管告訴我?？伤⒉换艔?，并沒有露出馬腳，而是忙轉(zhuǎn)悲為喜道：正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。〕 ??！我一見了妹妹該打，該打！ 〔1〕過渡：鳳辣子因?yàn)閬磉t了，并不知道在此之前賈母已一次大哭，一次嗚咽，此時(shí)方略略止住。看來她還是個(gè)心理學(xué)家，人際關(guān)系專家！她深諳如何掌握住人際關(guān)系的平衡?！场 ?〕從才字你體會(huì)到了什么？〔有相見恨晚之意。出示：賈母笑道：你不認(rèn)得叫他lsquo?！ 捕痴Z言描寫──放縱，逢迎 在?紅樓夢?中，王熙鳳有語言學(xué)家之稱，下面我們就來領(lǐng)略一下她的說話藝術(shù)。 〔一〕外貌描寫─
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