20xx六年級語文教案——《古詩三首》教案1(文件)
【正文】 、尋歡作樂的生活到什么時候才能停止呢 看圖幫助理解詩句含義。直是什么意思學生試答后，教師講述：那些統(tǒng)治者簡直把這臨時避難的杭州當作老家汴州了，忘記了故都汴州，忘記了被異族侵占的半壁江山。〕 ?、郾痴b這首詩。 內容總結
〔1〕六年級語文教案——?古詩三首?教案1
教材分析
一、背景知識
1．?贈汪倫?是唐代大詩人李白的名作
〔2〕李白因此十分感動，便寫下了這首詩，贈送給好友汪倫
〔3〕4．在前幾冊里，學生已學過許多五言詩、七言詩，對學習古詩已有一定的根底
〔4〕2．學會本課3個生字，能說出課文后第1題句子中6個帶點詞確實切意思，并能正確理解詩句
〔5〕①學生自由讀古詩，看注釋理解，并提出不懂的地方
〔6〕〔2〕背誦這兩句詩，并準備默寫
7?！ ?〕完成作業(yè)本4〔1〕〔2〕、5〔1〕〔2〕〔4〕?！ 、僬f說整首詩的意思。暖風、熏、醉是什么意思學生試答后，教師講述：暖
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