20xx伊索寓言教學(xué)設(shè)計(jì)2(文件)
【正文】 ．〔出示：?伊索寓言集?實(shí)物〕?！ ?．師總結(jié)： 同學(xué)們，?蟬和狐貍?的故事告訴我們：要善于吸取教訓(xùn)，它出自?伊索寓言集?，而像?伊索寓言集?這樣的一本一本的經(jīng)典的書籍，仿佛廣闊的森林，仿佛無(wú)垠的大海，里面藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶貝，但愿我們從書籍中學(xué)到更多的知識(shí)，獲取更多的快樂。熱愛讀書吧！ 板書設(shè)計(jì)：蟬和狐貍 狐貍狡猾*詐 蟬聰明善于觀察總結(jié) 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕伊索寓言教學(xué)設(shè)計(jì)2
教學(xué)要求
1．能正確、流利、有感情地朗讀課文
〔2〕2．細(xì)讀課文?狐貍和烏鴉?，體會(huì)語(yǔ)言運(yùn)用的精當(dāng)，并引導(dǎo)領(lǐng)會(huì)寓意
〔3〕他機(jī)智幽默，聰穎過人，在兒童心目中始終扮演一個(gè)故事大王的角色
〔4〕這些動(dòng)物和人一樣，會(huì)思考，能說話，從本質(zhì)上說仍是人的化身，代表著當(dāng)時(shí)社會(huì)上的各色人物
〔5〕2．提出初讀要求：想想這那么寓言講了什么故事，注意生字的讀音，讀通讀順句子
〔6〕1．自讀寓言，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通讀順句子
10。一?！场 ?〕每那么寓言的最后都以一句話點(diǎn)明寓意，應(yīng)好好體會(huì)它的寓意?！ ?．慌、貫、謊、糞、戒 2．選一兩個(gè)你喜歡的寓言故事，講給別人聽?！场 ±斫庥性p。 1．想想?狐貍和烏鴉?和?蟬和狐貍?這兩個(gè)故事有什么相似之處，又有什么不同之處 相似的是狐貍為了到達(dá)自己不可告人的目的，都在說奉承話?！ 捕吵踝x寓言，了解內(nèi)容?！ ∪W(xué)習(xí)?蟬和狐貍?。想想這那么寓言講了什么故事
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