20xx五年級語文教案——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（九）(文件)
【正文】 閱工具書應(yīng)去書店或圖書館專門的柜臺或書架選擇，借閱圖書時應(yīng)保持安靜?！ ±蠋燑c(diǎn)撥：有禮貌，講文明?！ ∫幻麑W(xué)生安靜地在書店的柜臺旁選擇工具書。 總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們懂得了使用工具書的各項(xiàng)根本要求，并努力運(yùn)用工具書解決讀書時的難題?！ 〗虒W(xué)過程： 一、觀摩優(yōu)秀讀書筆記，激發(fā)學(xué)生做讀書筆記的興趣?！ 》_課外閱讀材料。 ?、且蟛槐靥??！ 〗處熝惨曋笇?dǎo)?！ ∪?、訓(xùn)練使用工具書?！ ∷?、全課總結(jié)，勉勵鞭策。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級語文教案——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣〔九〕
教學(xué)要求：
指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖畫，結(jié)合平時的教學(xué)，使學(xué)生了解做讀書筆記的重要性
〔2〕故事：從前，有人叫汪得凈的人，非常喜歡讀書，而且態(tài)度很認(rèn)真，分析起他人的文章來頭頭是道，朋友們都很佩服
〔3〕有一次，他看到一首詩，認(rèn)為寫得特別好，就認(rèn)認(rèn)真真地研究了一番，把這首詩記在腦子里，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)臅r候介紹給朋友
〔4〕不限長短，內(nèi)容龐雜，形式多樣
12。本學(xué)期，我班將進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記展覽，我們看誰讀書筆記做得最好?！ 〕鍪竞苃an這個詞語，知道了讀音，卻不會寫han的字形，怎么查這個詞語什么意思 出示洋溢這個詞語，溢怎么讀它的意思是什么你是用什么方法查的 學(xué)生動手查找工具書?！ ≌故尽＞帉懙奶峋V只要能抓住大體意思就行?！ ∫螅孩耪J(rèn)真閱讀材料。 告訴：這些都是讀書筆記的主人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果?！ 〉谌n時 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)生閱讀材料，嘗試做讀書筆記?！ ∷x中了一本?現(xiàn)代漢語詞典?，到收款臺交款?！ ∮懻?，總結(jié)：工具書的種類很多，用途很廣?！ ∮^察P5上部的兩幅圖，說說圖上畫了誰在干什么。 二、指導(dǎo)看圖，教給學(xué)生一些常識?！ 〗虒W(xué)過程： 一、看圖揭題，了解使用工具書的意義?！ ∷氖且欢ㄒB(yǎng)成定期整理的習(xí)慣，按性質(zhì)或需要把卡片編上頁碼，分類插放
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