三年級語文教案——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（六）(文件)
【正文】 圖，使學(xué)生懂得預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文的重要性，逐步養(yǎng)成課內(nèi)外主動預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣 （ 2）） 嘗試預(yù)習(xí) （ 1）出示預(yù)習(xí)的步驟 （ 2）用以上步驟進(jìn)行預(yù)習(xí) 第一步：試讀課文，用 畫出生字新詞，提問：畫出了生字新詞，你會怎樣處理 第二步：生再讀課文，出示長句子，學(xué)生讀，難讀通順 （ 3）（ 1）讀讀黑板上的字，說說有什么想法 。 （ 1）讀讀黑板上的字，說說有什么想法。 （ 1）說說圖上的同學(xué)都完成是哪些作業(yè)你做過哪幾類作業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生了解作業(yè)分課內(nèi)和課外，口頭和書面。 第二課時 一、學(xué)生
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