20xx中班科學好玩的冰教案反思(文件)
【正文】 索冰的興趣，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看好玩的冰教案吧
〔2〕師：你聽到水寶寶說什么了
師：水寶寶在什么時候變成冰娃娃
用不同的方法探索冰的主要特征
5。最后孩子們在教室中根據(jù)自己的喜好制作冰燈，他們每個人都想制作出最美、最漂亮的冰燈，作為禮物送給冬爺爺，這是孩子們一份童真、一份愛心、一份真情。在教學中，利用孩子們的求知欲，引導他們進行實驗前的猜測，并將猜測記錄在記錄單上?！ 〗虒W就是要通過情景在學生的頭腦中引起認知的興奮，產(chǎn)生認知的沖突，形成思維的爆炸，進而引發(fā)學生的認知活動，建構新的認知結構?！ 〗虒W反思 冬天是一個雪白的世界，冬天也是一個奇特的世界。 師：你們的冰娃娃和剛拿到時后有什么不一樣 師：你真棒說出了一個新詞——融化?！ ∮懻?、了解冰的物理特性?！ 煟航裉煳?guī)砹诵屡笥押湍銈円黄鹜妫?
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