20xx五年級語文教案——《嫦娥奔月》(文件)
【正文】 ，于是，在民間流傳著許多關(guān)于月亮的美妙故事，今天，我們就來讀一那么民間故事〈〈嫦娥奔月〉〉。她經(jīng)常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親，鄉(xiāng)親們都非常喜歡她?！?〕啟發(fā)想象：手提寶劍，迫不及待的逢蒙是怎樣威逼嫦娥的嫦娥是怎樣與他機智地周旋的〔相機理解迫不及待、威逼周旋〕〔3〕指導(dǎo)朗讀 關(guān)于后羿 相傳在遠(yuǎn)古的時候┅┅他對天上最后一個太陽說：lsquo。 〔體會后羿是個武藝高強、為民造福的善良的人?！ ∷鸭喿x優(yōu)秀的民間故事〔國內(nèi)、外都可〕，開個小小的故事會。后羿外出回來了，沒見到妻子嫦娥怎么也追不上。rsquo?！?〕相機理解接濟〔在物質(zhì)上援助〕〔3〕指導(dǎo)朗讀 這件事不知怎么讓逢蒙知道了┅┅一口吞了下去?！ 捕硨W(xué)生自讀感悟，做批注 〔三〕四人小組交流 要求：每個同學(xué)認(rèn)真地在小組里交流自己的讀書感受，在別人發(fā)言的時候，要用目光傾聽，有不同的看法，可以互相補充?！ 《鸥Α础此{(diào)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1