【摘要】 五年級語文教案——《信任》1 教材分析 《信任》通過記敘在桃林主人不在的情況下,我和丈夫到桃林自己動手采摘桃子、自覺付款一事,是我體驗到了人被信任的喜悅,說明人與人之間的信任...
2024-11-16 23:43
【摘要】 五年級語文教案——草原1 學習目標 1、熟讀課文,了解課文內(nèi)容,能聯(lián)系上下文,理解文章中含義深刻的句子。 2、能有感情地朗讀課文,體會蒙漢情深,民族團結(jié)的思想感情,激發(fā)...
2024-11-18 22:25
【摘要】 五年級語文教案——白楊1 教學要求: 有感情地朗讀課文,體會邊疆建設者服從需要,扎根邊疆,建設邊疆的志向和無私奉獻的精神,從而使學生受到思想感染,陶冶高尚的情操。 指導...
【摘要】1 五年級語文教案——《微笑》1 一、教材簡析: 這是一首西班牙民歌,作者以簡潔自然純樸真實的語言,字里 行間,意蘊幽長。通過生活中最簡單的一個表情微笑,拉近了人 與人之間的距離,使整個...
2025-08-06 17:49
【摘要】1 五年級語文教案——鯨1 學習目標 3個生字,會寫10個生字. ,了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性. ,探索自然奧秘的興趣. 課前準備 、圖片或錄象. 、新詞和重點語句內(nèi)容...
2025-08-05 20:09
【摘要】 北師大版五年級下冊?勞動的開端?語文教案 北師大版五年級下冊?勞動的開端?語文教案 教材分析: ?勞動的開端?是一篇表現(xiàn)舊社會勞動人民的艱難生活的文章,作者...
2025-09-21 16:58
【摘要】1 五年級語文教案——《童年的發(fā)現(xiàn)》教案1 教學過程: 一、導入 你是否有過童年的發(fā)現(xiàn),將你的發(fā)現(xiàn)說給你的同桌聽。 學生甲:我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行后的地方都會留下一條延線。 學生乙:我發(fā)現(xiàn)小鳥...
2025-08-06 16:06
【摘要】1 五年級語文教案——《鞋匠的兒子》教案1 教學內(nèi)容分析: 1、本文在本冊課本為選學課文,意圖在于讓學生可以自由的閱 讀,在自主閱讀的過程中學習閱讀,由于本文的體式是演講辭,因 此適合于...
2025-08-06 16:07
【摘要】 五年級語文教案——《鞋匠的兒子》教案1 教學內(nèi)容分析: 1、本文在本冊課本為選學課文,意圖在于讓學生可以自由的閱讀,在自主閱讀的過程中學習閱讀,由于本文的體式是演講辭,因此適...
2024-11-18 22:24
【摘要】 五年級語文教案——《祖父的園子》教案1 教學目標 1.會認讀螞蚱,櫻桃,蚌殼,瞎鬧,倭瓜,水瓢,圓滾滾等詞語,通過查字典,并結(jié)合課文理解不懂的詞語。 2.仔細閱讀課文,...
【摘要】1 五年級語文教案——《祖父的園子》教案1 教學目標 1.會認讀螞蚱,櫻桃,蚌殼,瞎鬧,倭瓜,水瓢,圓滾滾等 詞語,通過查字典,并結(jié)合課文理解不懂的詞語。 2.仔細閱讀課文,了解內(nèi)容,體...
2025-08-06 18:05
【摘要】1 五年級語文教案——《圓明園的毀滅》教案 1 教學要求: 1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學生記住這一國恥,增強 振興中華的責任感。 2、體會作者是怎樣圍繞中心表達的。 3、學習...
2025-08-05 19:49
【摘要】 五年級語文教案——《圓明園的毀滅》教案1 教學要求: 1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學生記住這一國恥,增強振興中華的責任感。 2、體會作者是怎樣圍繞中心表達的。 ...
【摘要】 五年級語文教案——《童年的發(fā)現(xiàn)》教案1 教學過程: 一、導入 你是否有過童年的發(fā)現(xiàn),將你的發(fā)現(xiàn)說給你的同桌聽。 學生甲:我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行后的地方都會留下一條延線。 ...
【摘要】1 五年級語文教案——《釣魚的啟示》1 教學過程 第一課時 一、激發(fā)情趣,誘導學生寫課文標題 師:小朋友們好!我們今天一起學習《釣魚的啟示》,老師相 信你們一定有勇氣,敢上黑板寫課文標...