冀教版五年級(jí)上冊(cè)《二泉映月》課件(20xx)(文件)
【正文】 他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，流水月光都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來(lái)。它以勢(shì)不可擋的力量，表達(dá)出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲惆l(fā)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。 這一段分別采用了什么修辭手法？ 你能從開(kāi)始的琴聲聽(tīng)出什么？從高潮的琴聲中又 能聽(tīng)出什么？ 阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們什么？ 我們能從阿炳身上學(xué)到什么？ 反映心聲的詞語(yǔ)： 深沉的嘆息 傷心的哭泣 激憤的傾訴 倔強(qiáng)的吶喊 描寫(xiě)琴聲的詞語(yǔ)： 委婉連綿 升騰跌宕 舒緩而起伏 恬靜而激蕩 解釋詞語(yǔ)： ? 藤蘿搖曳：藤蘿在微風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖蕩。 ? 不朽：永不磨滅 。 ? 靜影沉璧：平靜的影子映在了水里
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