人教版高中地理選修一11《天體和星空》隨堂練習(xí)(文件)
【正文】 地球上有生命現(xiàn)象的條件 7 14 一、選擇題 (每小題 5 分，共 60 分 ) 2021年 3月 26日，天空中上演了 “ 木星合月 ” 的奇特天象。第 2題，銀河 系、地月系都包括月球；恒星世界并不是天體系統(tǒng)。童謠中出現(xiàn)的天體有太陽(yáng) (屬于恒星 )、地球 (屬于行星 )、月球 (屬于衛(wèi)星 )，天體系統(tǒng)有太陽(yáng)系和地月系兩級(jí)，這兩級(jí)天體系統(tǒng)均不在河外星系之中。科學(xué)考察證明火星上無(wú)生命存在；距地球最近的行星是金星，太陽(yáng)系的八顆行星都有晝夜交替現(xiàn)象。圖中有地球、月球、 “ 嫦娥一號(hào) ” 衛(wèi)星三個(gè)天體；這三個(gè)天體可以分別以地球和月球?yàn)橹行奶祗w，組成兩級(jí)天體系統(tǒng)。根據(jù)上述意境判斷，該標(biāo)志是圖中的 ( ) 11．下列關(guān)于金星的敘述，正確的是 ( ) A．位于地球和火星之間 B．衛(wèi)星數(shù)目比土星多 C．自身能發(fā)光 D．表面平均溫度比地球高 解析： 我國(guó)月球探測(cè)工程標(biāo)志根據(jù)材料關(guān)鍵提示 “ 一輪圓月 ” 、 “ 一雙腳印 ” ，就可以判斷出正確答案。 (20 分 ) (1)在圖中地球的軌道上標(biāo)出繞日公轉(zhuǎn)的方向，并用斜線在圖中標(biāo)出小行星帶的位置。地球上之所以有生命物質(zhì)，要從兩個(gè)方面進(jìn)行分析，即從地球的宇宙環(huán)境和自身?xiàng)l件進(jìn)行分析。如果貴星球愿意接納，請(qǐng)給予回復(fù)，并告知你們的位置，以便我們尋找。第 (1)題，針對(duì)地球上存在生命的原因等知識(shí)進(jìn)行問(wèn)題設(shè)計(jì)，分析時(shí)應(yīng)重點(diǎn)從該行星的自身?xiàng)l件與其所處的宇宙環(huán)境兩方面入手。 (2)地球位于銀河系中的太陽(yáng)系，離中心天體太陽(yáng) 億千米處，是太 陽(yáng)系八顆行星中離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)數(shù)的第三顆行星。 。因?yàn)?1 光年相當(dāng)于 8 1012千米，該行星距離地球 50 萬(wàn)億千米，即距離地球超過(guò) 5 光年。第 (3)題，強(qiáng)化對(duì)光年概念的理解，考查了計(jì)算能力。 ② 遠(yuǎn)距離傳遞信息主要靠電磁波，電磁波在真空中的傳播速度等于光速。 (20 分 ) 材料 設(shè)想在距離地球 5 105 億千米的地方有一顆
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