中小學校藝術教育工作自評報告(文件)
【正文】 理。藝術教師生師比為1:71，藝術教師缺額數(shù)：3名。學校公用經(jīng)費中有藝術教育費用，基本上能保證藝術教育正常開展。該項自評得分5分。四、存在的主要問題通過這次的自評，發(fā)現(xiàn)了許多的不足之處，主要有：藝術類教師無法滿足目前教育教學工作的實際需求。進一步推進以校本課程為支撐的藝術社團活動，努力做到藝術活動目標明確、計劃具體、內(nèi)容完備、實施規(guī)范，安排專人負責。一、規(guī)范管理開好藝術課程（一）落實計劃，開足開齊課程 xx小學嚴格落實國家課時計劃，能夠按規(guī)定開足開齊音樂、美術課程，規(guī)范做到有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結。二、“小五星”藝術活動綻放光彩（一）全面加強普及性藝術教育活動普及性藝術活動是學校藝術教育的重要組成部分。（二）打造“小五星”社團活動質(zhì)量在普及的基礎上，盡可能滿足學生特長發(fā)展的需求。通過一系列的藝術教育活動，使學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力逐步提高。數(shù)量和質(zhì)量均能夠滿足學校藝術教育需要。本學年，音樂組兩位老師分別赴北京、上海參加高端培訓。學生在免費的藝術教育中快樂、健康地成長，得到家長的高度贊譽。趙麗敏老師代表大連市參加了遼寧省美術教師專業(yè)素養(yǎng)大賽，取得優(yōu)異成績。xx區(qū)xx小學 ww Y k 章 來源第五篇：小學藝術教育工作自評報告小學藝術教育工作自評報告近年來，我校堅持美的教育理念為指導，全力打造藝術教育特色學校，深入推進藝術教育課程改革，熟悉并能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規(guī)政策。提倡非藝術學科的教師能夠將藝術教育滲透在學科教學中，通過欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學，提高學生藝術修養(yǎng)。二、活動開展：我校堅持突出育人宗旨，面向全體學生，開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動，能結合重大節(jié)日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。在為期一個月的藝術節(jié)各項活動中，全校師生投入極大的熱情，積極參加，充分展示了自己的才能和個性。學校每天的大課間操活動安排校園集體舞內(nèi)容，師生共舞，陶冶情操。學校十分重視藝術教師專業(yè)素質(zhì)的提高，學校也十分重視藝術教師的校本教研和校本培訓。學校的手工作品內(nèi)涵不斷提升，這項傳統(tǒng)藝術越來越多受到師生家長的好評。，雖然學校藝術類器材和教具比較多，但遠遠不能適應教師的實際需要。針對以上不足我校會力爭上下統(tǒng)一思想，提高對學校藝術化教育工作的認識，從點滴小事做起，在完成上級相關規(guī)定任務之外，進行創(chuàng)造性開展自選類藝術化工作。五、不足及改進措施，專業(yè)性還需進一步提高，今后學校要加大培訓經(jīng)費投入，真正提高藝術教師的專業(yè)性和科研意識。四、工作成效我校充分利用現(xiàn)有的校園資源，發(fā)揮老師、學生的創(chuàng)造力，讓每一塊墻面成為對孩子進行藝術教育的主陣地。三、隊伍建設學校根據(jù)國家有關規(guī)定為各完小配備音樂、美術等專職教師各2名，兼職教師15名，配備數(shù)量和教師學歷水平達到國家規(guī)定標準。在老師的帶領下，同學們唱弘揚民族精神的歌曲，說民族英雄的故事等。每個學生都能夠不同程度進行自我展示，提升自信，揚師生藝術特長。為了滿足學生藝術興趣和愛好，結合我校藝術教師的專長，近幾年來，自主開發(fā)了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術課程，開設書法、繪畫、合聲、京戲、手工坊、腰鼓、象棋、舞蹈等校本藝術課程。一、課程的開設：我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊藝術課程。近年來，學生藝術特長參與率達100%，人人都有一技之長，學生在各級各類比賽中成績均較以往有新突破。在規(guī)范管理的基礎上，學校藝術教育取得了令人欣喜的成績，榮獲xx區(qū)合唱比賽一等獎、管樂比賽一等獎。學校還聘請國家美協(xié)教師執(zhí)教美術校本課。充分發(fā)揮教研組功能，積極對美術、音樂教師進行了教學能力、課堂教學藝術的培訓。藝術節(jié)已成為師生、家長歡樂的海洋和自信的舞臺。學校聘請?zhí)丶壗處煿闳A老師、“神谷管樂團”等專家及專業(yè)人員走進藝術類社團指導學生特長發(fā)展。通過“知?！逼脚_對勁欣賞和展示活動，在藝術欣賞中培養(yǎng)學生的藝術水平和觀賞能力。（二）專業(yè)引領，做好管理指導音樂美術教師藝術教研組，按時開展案例分析型教研活動，通過每月一次的對上課、教研等教學常規(guī)檢查，推進教研互動的深入開展。作為一所鄉(xiāng)
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