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二年級語文上冊《識字3》教案(大全5篇)(文件)

2025-09-28 05:43 上一頁面

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【正文】 ,左邊火字旁,右邊一個(gè)戶。匹:半包圍結(jié)構(gòu),第二筆是撇,第三筆是豎彎鉤,第四筆是豎折。畫個(gè)()沒有門,畫只鴨子()畫張桌子,()畫匹大馬,()可是個(gè)。貼近學(xué)生生活,讀來朗朗上口,學(xué)生學(xué)得輕松、有趣。正確、流利、有感情地朗讀課文,感受祖國的偉大。有熱愛祖國的感情,對三字經(jīng)這種語言形式感興趣。一艘滿載著13億炎黃子孫的大船,正迎著新世紀(jì)的大潮,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。利用拼音,自由小聲讀出字詞,不會讀的找同學(xué)幫忙。再如,通過“江澤民、人民路、人民公園、人民小學(xué)”等人名、路名,公園、學(xué)校名,認(rèn)識“民”字?!爸荨⒋ā钡囊馑伎赏ㄟ^對“神州、山川”的大致了解來理解。(1)鞏固音、形?!芭c”字是三筆寫成,“族”字是左右結(jié)構(gòu),這些都要提醒學(xué)生注意。(3)重點(diǎn)講解。第二課時(shí)一、導(dǎo)入:把自已收集到的祖國各地的風(fēng)光,及知識拿來給同學(xué)們看一看,小組交流。朗讀本課,可以誦讀為主。小組解答不了的,由組長向全班提出。三、實(shí)踐活動少數(shù)民族知識知多少搜集少數(shù)民族的服飾、房屋、節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的圖片或文字資料,然后在班上交流。第五篇:蘇教版語文二年級上冊識字3教案蘇教版語文二年級上冊識字3教案【教學(xué)目標(biāo)】,幫助學(xué)生感知會意字的構(gòu)字規(guī)律。、流利、有感情地朗讀和背誦兒歌、在創(chuàng)編兒歌中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。第一課時(shí) 【教學(xué)過程】一、激發(fā)識字興趣,、猜字謎:師:今天,老師請同學(xué)們猜個(gè)字(師做動作)你們猜這是什么字? 生:是“看”師:同學(xué)們真聰明,手下面是眼睛,也就是“目”,所以是看。出示實(shí)物毛筆,讓學(xué)生摸一摸有什么感覺? 生:上面很光滑,下面很軟。2.圖文對應(yīng),同桌互讀。生自由讀兒歌,師:兒歌里的丁丁都畫了什么?生:畫了爐灶、鴨子、桌子、大馬、指導(dǎo)看圖。(1)指名讀?!霸睢弊筮叺幕鹱峙宰詈笠还P是點(diǎn),不要寫成捺,右邊的土要 寫得稍微瘦一點(diǎn)。五、課堂小結(jié)今天,我們學(xué)了《識字3》,認(rèn)識了一些有趣的漢字,不正就是“歪”,上小下大就是“尖”?!巴帷币詸M中線平分,橫中線上面寫“不”,橫中線下面寫“正”。四、學(xué)習(xí)生字,認(rèn)真書寫1.出示生字“灶”、“尖”、“歪”。生:寧寧畫爐灶沒有門,畫鴨子尖嘴巴,畫桌子腿歪斜,畫大馬沒尾巴。三、細(xì)讀課文。會意是用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字,綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義,這種造字法叫會意。出示課題二、初讀課文,自主識字,讀準(zhǔn)字音師:下面請同學(xué)們讀準(zhǔn)生字字音,然后對照插圖,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?1.學(xué)生自讀。,建立會意字兩個(gè)部分之間的聯(lián)系,初步了解會意字的構(gòu)字特點(diǎn)。識記“灶”“尖”“歪”,并能正確書寫。板書設(shè)計(jì):識字3黃河 長江 珠峰 可入畫 相似的字:川、州。明天開一個(gè)祖國知識討論會:“我來說說我們的祖國”。讀第三句“臺灣島,隔海峽,與大陸,是一家”,可用低緩、深情的聲音,表現(xiàn)寶島未歸的遺憾和盼望祖國統(tǒng)一的心愿。二、朗讀感悟。川:撇要寫成“豎撇”,中豎應(yīng)稍短,右豎要長。相似的字:川、州。)。如:神州大地,山川壯麗;黃河長江,奔涌不息;寶島臺灣,隔海相望;中華民族,奮發(fā)圖強(qiáng)。讓學(xué)生通過生字與熟字比較,識記字形。調(diào)動學(xué)生的生活積累識字。今天就讓我們一起來了解一下我們祖國的各種風(fēng)土人情吧!板書:識字三,邊板書邊讓學(xué)生書空。神州大地,山河壯美;中華文化,源遠(yuǎn)流長。重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。第四篇:人教版二年級語文上冊識字3教案識字3 教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識11個(gè)生字。2.本文中出現(xiàn)的三個(gè)新的偏旁部首,特別是“三撇兒、弓字旁”要讓學(xué)生掌握其書寫要領(lǐng),如“三撇兒”在書寫三撇時(shí),必須注意把三撇的起筆寫于同一條垂直線上,并且一筆更比 一筆長;弓字旁書寫時(shí)必須注意折筆要短一些,橫筆稍稍向上打斜一點(diǎn)。5. 學(xué)生描紅,仿寫。桌: 上中下結(jié)構(gòu),上面是豎加短橫,中間一個(gè)扁扁的日,下面是個(gè)木。1.看圖自由背誦 2.同桌互背 3.指名背誦五、教學(xué)生字,正確書寫 1. 認(rèn)讀兒歌中的
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