防火、防踩踏疏散演練方案(文件)
【正文】 教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時要2人一排安靜、快速下樓，不要急跑過快。安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬無一失。 二、活動目的： 使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。鄒運財、袁衛(wèi)東負(fù)責(zé)教學(xué)樓西端的指揮；王建設(shè)、王海兵負(fù)責(zé)教學(xué)樓東端的指揮；羅從福負(fù)責(zé)教學(xué)樓內(nèi)操坪；卿志文、黃鵬、歐嚴(yán)宗負(fù)責(zé)疏散路線引導(dǎo)；卿聯(lián)歡、鄒定中、何本權(quán)負(fù)責(zé)大操坪的集合。 五、執(zhí)行疏散演習(xí)時的具體操作程序和要求 （一）校長在廣播室發(fā)出警報，下達(dá)命令。 （三）同學(xué)們聽到警報后，走到的應(yīng)立即停下來。 （六）校長宣布演練結(jié)束，并作總結(jié)。 聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。這是很有必要，也很有意義。同學(xué)們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項目，希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險，健康快樂地生活。達(dá)到在發(fā)生火 災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時，確保師生的生命安全的目的。 路線：各班由教室經(jīng)規(guī)定的樓梯疏散至前操場、住校生另從寢室 疏散至后操場。因本次演練有一定的危險性，班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容： 本次演練中一樓的一至三年級直接疏散到前操場，五年級、六（3）、六（4）班由1號樓梯依次疏散，四年級、六（1）、六（2）班由2號樓梯依次疏散。摔到的同學(xué)要設(shè)法靠緊墻壁、并保護(hù)好自己。在學(xué)生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮，根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度，如有特殊情況立即終止本班的疏散。 七、補(bǔ)充 120：急救電話；110：報警電話；119：消防報警電話。 各樓梯口負(fù)責(zé)疏散教師： 教學(xué)樓（巡視：） 樓層2號樓梯1號樓梯 三樓 二樓 一樓 學(xué)生寢室（巡視：） 二樓： 一樓： （三）、各班到集合地后要按班排隊，班長清點好人數(shù)后，由班主任再次核定人數(shù)。 （二）、教師注意事項： 各班主任在教室里組織好疏散隊列（可以按行或列），指定班長帶隊。 在下樓過程中，注意樓梯處轉(zhuǎn)角的安全，大同學(xué)不能沖撞小同學(xué)，不停留，不隨意大呼小叫（特殊情況除外）。班主任組織 本班學(xué)生對該次疏散演練進(jìn)行班級總結(jié)。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 組織、協(xié)調(diào)： 組員： 三、時間 2013年3月5日下午 四、演練地點及路線 地點。特組織開展學(xué)校防火、防踩踏疏散演練，為使演練順利進(jìn)行，現(xiàn)制定演練方案如下： 一、演練目的 強(qiáng)化全校師生安全意識，提高師生的防火、防踩踏能力，讓 師生熟悉逃生路線。 同學(xué)們，今天，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢。安全疏散主要是做到有序和迅速。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織
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