赴上海黨校學(xué)習(xí)心得體會(文件)
【正文】 培訓(xùn)班時(shí)間緊湊、針對性強(qiáng)，非常適合我們基層一線教師的工作和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。 、有的放矢、活學(xué)活用。 另外，此次培訓(xùn)班主要采取專題理論講座、現(xiàn)場參觀體驗(yàn)、典型案例分析、對策互動交流、理論與實(shí)踐相結(jié)合等方法，我們每個(gè)人結(jié)合自己的研究領(lǐng)域和教學(xué)工作，進(jìn)行了思考和討論。嚴(yán)格的封閉學(xué)習(xí)，開放現(xiàn)場教學(xué)，對我們的工作能力是很好的鍛煉。在上海的實(shí)地參觀考察，不論是漕河涇經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、上海自由貿(mào)易區(qū)、XX省規(guī)劃館，還是中共一大會址。 獲得了啟示。 作為黨校的一名教師，不僅要有系統(tǒng)、扎實(shí)的理論功底，更應(yīng)該無時(shí)無刻不與時(shí)俱進(jìn)，了解新形勢、發(fā)現(xiàn)新熱點(diǎn)、解決新問題。今后，我將以此次培訓(xùn)的提高為基礎(chǔ)，在今后的學(xué)習(xí)與教研工作中繼續(xù)不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。通過參加此次培訓(xùn)，我忽感身心特別輕松、思路格外清晰。我們以后應(yīng)該在各自的教學(xué)科研工作中，結(jié)合實(shí)際、開拓創(chuàng)新。宋慶齡故居，他們的發(fā)展模式、服務(wù)意識、創(chuàng)新精神和環(huán)境氛圍都是那樣令人折服和感奮，讓我深切感受高了那里深厚的歷史文化積淀、發(fā)達(dá)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)、快速的城市化進(jìn)程以及完善的城市管理和良好的生態(tài)環(huán)境。特別是與同事們的親密相處，面對面的討論，同處異地的互幫互助，讓我們進(jìn)一步感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，增強(qiáng)了集體感和凝聚力。 二、主要收獲 。 其次，此次培訓(xùn)班的選取的授課老師來自不同的機(jī)構(gòu)、院系，有著不同的知識結(jié)構(gòu)、專長和特點(diǎn)，代表著不同領(lǐng)域的高端視野和高端理念。本次培訓(xùn)班選取在暑假期間，采取短期形式，使我們能暫時(shí)放下手頭的工作，安下心來，排除一切干擾，與同事一起遠(yuǎn)赴上海學(xué)習(xí)討論， 對我來說真是一個(gè)難得的機(jī)會。上海交通大學(xué)知行一體的培訓(xùn)理念、多元強(qiáng)大的師資力量、先進(jìn)豐富的教學(xué)手段、新穎高效的培訓(xùn)方式，令我們獲益匪淺，感觸頗深。轉(zhuǎn)變我們的觀念，把過去的等、靠、要，變?yōu)槲覀冏约壕戎约?，把過去能熬苦，變?yōu)槟艹钥?，吃苦是暫時(shí)的，為的是不再吃苦。自然條件我們不能比，經(jīng)濟(jì)條件我們不能比，我們要比的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。上海人能爭取到優(yōu)惠政策，越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，爭取的優(yōu)惠政策越多。他們的環(huán)保意識強(qiáng)，城市美化、綠化、環(huán)衛(wèi)工作到位，給人們創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境。力爭各方面支持，增加學(xué)校經(jīng)費(fèi)，不斷改善辦學(xué)條件
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