【摘要】?jī)?nèi)容:高中化學(xué)新教材必修1第三章第三節(jié)課時(shí)安排:1課時(shí)教材內(nèi)容分析?①教材編寫?I、教材編寫意圖:金屬材料在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中有著極為重要的作用,在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。編寫本節(jié)全新內(nèi)容的目的是體現(xiàn)教科書(shū)的時(shí)代性,反映化學(xué)教學(xué)與生產(chǎn)、生活實(shí)際的聯(lián)系。這也是課程改革的目的:讓學(xué)生學(xué)習(xí)有用的化學(xué),在化學(xué)中充分體現(xiàn)STS
2025-06-05 22:49
【摘要】第三節(jié)用途廣泛的金屬材料不銹鋼制成的餐具錳鋼制成的鋼軌鋁合金制成的車載桌鋁合金制成的箱子鎂鋁合金制成的3C產(chǎn)品鎂鋁合金制成筆記本電腦外殼鎂鋁合金制成的自行車黃金制成的飾品黃金制成的飾品氫氣與汽油兩用車上的儲(chǔ)氫裝置氫燃料電池汽車上的儲(chǔ)
2025-11-10 13:09
【摘要】用途廣泛的金屬材料思考與交流:下列物品都使用了哪種材料?一、常見(jiàn)合金的重要應(yīng)用學(xué)與問(wèn):初中曾學(xué)過(guò)有關(guān)合金的一些知識(shí),你還記得什么是合金嗎?合金有哪些優(yōu)良的性質(zhì)?你知道合金在生活中有哪些用途嗎?舉出一些例子。合金是由一種金屬跟其它一種或幾種金屬(或金屬跟非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。合金屬于混合
2025-11-10 13:08
2025-06-17 23:31
【摘要】第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)知識(shí)和技能(1)掌握金屬單質(zhì)(鐵)的化學(xué)性質(zhì)。(2)掌握鐵的化合物的性質(zhì)。過(guò)程和方法采用圖表、比較、討論、歸納、綜合的方法進(jìn)行教學(xué)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀(1)培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、綜合的能力。(2)通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)活動(dòng)能力和互助合作能力。教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-30 15:10
【摘要】合金的廣泛應(yīng)用我們很少使用純金屬,而主要使用合金。鋁合金鍋鈦合金羽毛球拍鎳合金門鎖[思考與交流]?初中學(xué)過(guò)的合金知識(shí),回答什么是合金?一、常見(jiàn)合金的重要應(yīng)用1、合金:兩種或兩種以上的金屬(或金屬跟非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。2、合金具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能。
2025-05-14 22:14
【摘要】訓(xùn)練2晝夜交替和時(shí)差沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]1.關(guān)于晨昏線(圈)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.是晝夜半球的分界線B.晨線與昏線理論上等長(zhǎng)C.晨昏線(圈)在任何時(shí)候都等分赤道D.晨昏線(圈)在任何時(shí)候都與經(jīng)線重合2.如果用a表示晨線,b表示昏線,下列圖中表示
2025-11-20 05:28
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.下列說(shuō)法不正確的是()A.參加反應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)是決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素B.光是影響某些化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件之一C.對(duì)于一個(gè)化學(xué)反應(yīng),既可以用反應(yīng)物表示其化學(xué)反應(yīng)速率,也可以用生成物表示其
2025-11-19 20:20
【摘要】第二節(jié)幾種重要的金屬化合物1.鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,為什么通常鋁制品都很耐腐蝕?為什么不宜用鋼刷、沙等來(lái)擦洗鋁制品?。2.氧化鐵是________色的粉末,常用于
2025-11-20 06:53
【摘要】第一篇:高中化學(xué)必修一第三章第三節(jié)《金屬及其化合物》課時(shí)練習(xí) 第三章《金屬及其化合物》第三節(jié)課時(shí)練習(xí) 一、選擇題 1.純鐵的熔點(diǎn)為1535℃,而在高爐中煉鐵時(shí)生鐵(含碳量較高的鐵合金)在1200...
2025-10-16 03:27
【摘要】第三章《金屬及其化合物》單元練習(xí)(B)一、選擇題(本題包括4小題,每小題3分,共12分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合或最符合題意)1、下列說(shuō)法中不正確...的是A.人類歷史上使用最早的合金是青銅B.司母戊鼎是我國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器
2025-11-24 05:17
【摘要】第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法一、基本操作“在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意如下幾個(gè)問(wèn)題:1.無(wú)論什么實(shí)驗(yàn),取用化學(xué)試劑時(shí)不能用直接去取,固體試劑用或紙槽取用,液體試劑用用或直接傾倒。2.加熱固體時(shí)試管口要略試管底,若給液體或固液混合物加熱則試管口向,若只有液體則要放
2025-11-20 12:17
【摘要】《第三節(jié)醛和酮糖類》教學(xué)案【課標(biāo)研讀】1、認(rèn)識(shí)醛、酮和糖類的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn);2、認(rèn)識(shí)糖類的組成和性質(zhì)特點(diǎn),能舉例說(shuō)明糖類在食品加工和生物質(zhì)能源開(kāi)發(fā)上的應(yīng)用。3、了解醛、酮對(duì)環(huán)境和健康可能產(chǎn)生的影響,關(guān)注有機(jī)化合物的安全使用問(wèn)題?!究季V解讀】1、了解醛、酮和糖類的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、了解醛的化學(xué)性質(zhì)及確定醛基的化學(xué)方法
2025-06-08 00:01
【摘要】12現(xiàn)其偉31、知道人們主要利用化學(xué)反應(yīng)來(lái)制備新物質(zhì)。2、掌握實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的原理和尾氣處理的方法,了解氯氣的制備裝置和收集方法。3、總結(jié)常見(jiàn)氣體的制備裝置及收集方法。4從基本反應(yīng)類型分:從有無(wú)電子轉(zhuǎn)移的角度分:從能量變化的角度分:從有無(wú)離子參加的角度分:從反應(yīng)的限度分:你知道嗎?
2025-01-06 16:09
【摘要】欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第四章非金屬及其化合物第2課時(shí)二氧化氮、一氧化氮及酸雨欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏
2025-08-01 16:21