第篇：《我怎樣教語(yǔ)文》讀后感《我怎樣教語(yǔ)文》讀后感(文件)
【正文】 讀，也包括大聲地朗讀。后來(lái)，于老師給他布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)————每天讀課外書(shū)，要大聲讀，每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)。 聯(lián)想到女兒的朗讀情況，我不禁汗顏進(jìn)而惴惴不安起來(lái)。 為什么學(xué)生一個(gè)字一個(gè)字地默寫(xiě)，錯(cuò)別字不多，一結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境運(yùn)用字詞時(shí)，就會(huì)寫(xiě)出成串的錯(cuò)別字呢。如：他讓學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)“我坐在座位上看書(shū)”、“戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖向敵人的陣地”“屋外面鬼子的腳步聲越來(lái)越近，村民們急忙鉆進(jìn)地道”等等，其中“坐座”、“象像”、“近進(jìn)”都是學(xué)
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