【摘要】5藤野先生同步練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)1.下列加粗字中注音有誤的一項(xiàng)是()。A.的確(dí)解剖(pōu)不遜(xùn)郵差(chāi)B.泄漏(xiè)瞥見(jiàn)(piē)捕獲(bǔ)教誨(huǐ)C.緋紅(fēi)芋梗(ɡěnɡ)發(fā)髻(jì)
2024-12-03 05:39
【摘要】8美麗的顏色同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(1)在夏天,因?yàn)榕镯斒遣AУ?,棚屋里面zào()熱得像溫室。(2)每逢驟.()雨猝.()至,兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋,大開(kāi)著門窗讓空氣流通,以便繼續(xù)工作,而不至于尹煙zhì()息。(3)這種極特殊的治療結(jié)核癥的方
2024-11-29 12:39
【摘要】9三峽同步練習(xí)一.解釋下列實(shí)詞:1、自.三峽七百里中2、略無(wú)闕...處3.、.重巖疊嶂.4、自.非亭午..夜分5、不見(jiàn)曦.月6.、.至于夏水襄陵..7.、.沿溯..阻絕.8、或.王命急宣9、雖.乘
2024-12-03 05:38
【摘要】勾股定理第一課時(shí)1.在直角三角形ABC中,斜邊AB=1,則AB2+BC2+AC2= ()2.如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花鋪,有極少數(shù)人為了避開(kāi)拐角走“捷徑”,在花鋪內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.3.直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為5和12,
2025-06-19 15:29
【摘要】8換個(gè)角度看問(wèn)題01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.字詞積累——給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。王充閭.(lǘ)chànɡ(暢)銷過(guò)lǜ(濾)囿.于(yòu)jiāng(僵)化朝夕晤.對(duì)(wù)2.詞語(yǔ)積累——請(qǐng)從
2024-12-03 06:01
【摘要】第7課*孤獨(dú)之旅語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)你有過(guò)孤獨(dú)的體驗(yàn)嗎?你有過(guò)瞬間“長(zhǎng)大”的感受嗎?在人生旅途上,有快樂(lè),有痛苦。有的人在歡樂(lè)幸福中成長(zhǎng)。讓我們把目光投向課文《孤獨(dú)之旅》,去看看杜小康成長(zhǎng)的一段經(jīng)歷吧。新課導(dǎo)入曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村,并在農(nóng)村生活了20年。1974年入北京大學(xué)中文系讀書(shū),畢業(yè)留校任
2024-11-17 10:18
【摘要】語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)7.孤獨(dú)之旅曹文軒板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)—課件曹文軒(1954—),江蘇鹽城人,現(xiàn)任北京大學(xué)中文系教授、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師,中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員等。曹文軒有著作家與學(xué)者的雙重身
2024-11-17 10:17
【摘要】赤壁杜牧第一講作者簡(jiǎn)介(803~852),晚唐杰出的詩(shī)人。字牧之。京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人。大和進(jìn)士,歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書(shū)舍人,世稱“杜舍人”。為人剛直,不逢迎權(quán)貴,在仕途上不很得意。其文學(xué)創(chuàng)作有多方面的成就,詩(shī)、賦、古文都足以名家。尤長(zhǎng)于七絕,人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱齊名,并稱“小李
2024-11-17 10:19
【摘要】第一單元基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題1.給加點(diǎn)的字注音單于調(diào)和削成橫暴模仿哈達(dá)折服夾住旋轉(zhuǎn)參差浣妝夔門滟預(yù)秭歸裊裊萬(wàn)壑
2024-12-05 08:27
【摘要】南京大屠殺13報(bào)告文學(xué)雖然南京大屠殺過(guò)去70年了,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利也62年了,但是日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)也不能忘記。更令我們義憤的是當(dāng)今的一些日本右翼分子,竟然無(wú)視史實(shí)說(shuō)南京大屠殺是虛構(gòu)的,并企圖美化那場(chǎng)血腥的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。同為炎黃子孫,我想和同學(xué)們一起來(lái)回顧那段不堪回首的往事,緬懷慘死在
2024-11-18 19:39
【摘要】統(tǒng)籌方法教案華羅庚教學(xué)目標(biāo):1、了解統(tǒng)籌方法及作用。2、理解本文所運(yùn)用的說(shuō)明方法并分析其作用。3、訓(xùn)練學(xué)習(xí)學(xué)生運(yùn)用統(tǒng)籌方法,提高實(shí)際能力。教學(xué)重點(diǎn):理解
2024-12-09 01:26
【摘要】20《湖心亭看雪》教學(xué)設(shè)計(jì)南安市毓元中學(xué)林金朗【教材分析】《湖心亭看雪》是語(yǔ)文版語(yǔ)文八上第五單元的一篇文言文。本單元都是描繪自然山水的優(yōu)秀篇章。學(xué)習(xí)本單元要能借助注釋和工具書(shū),整體感知內(nèi)容大意;在反復(fù)誦讀中進(jìn)入情景交融的境界,并對(duì)作品的語(yǔ)言特色有所體會(huì)?!逗耐た囱愤@篇文章在本單元中
2024-12-08 19:22
【摘要】24《雁門太守行》同步練習(xí)(答題時(shí)間:45分鐘)一、基礎(chǔ)鞏固:1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是()A.贍(zhàn)養(yǎng)親昵(nì)拾(sha)級(jí)而上含情脈脈(mò)B.秘(bì)魯古剎(chà
【摘要】6回憶我的母親同步練習(xí)【疑難解析】1.快速閱讀全文,認(rèn)真想一想:這篇課文記敘了母親的哪些事件?2.這些事件分別表現(xiàn)了母親什么樣的性格特征?3.母親一生值得回憶的事件很多,作者為什么選擇這些事件來(lái)寫呢?這些事件又是如何串連起來(lái)的?4.這篇課文是回憶錄,主要是記敘母親的生平事跡,但有
【摘要】10《答謝中書(shū)書(shū)》同步練習(xí)一、填空《答謝中書(shū)書(shū)》宛如一幅清麗的山水畫,又像一首流動(dòng)的山水詩(shī),美不勝收。你能否再找出兩句寫山或水的優(yōu)美詩(shī)文?①,。②,。二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。五色交.輝消散四時(shí).俱備爭(zhēng)相曉霧將歇.