第二次班科聯(lián)系會講話材料(文件)
【正文】 習制度和中心組學習制度，對機關干部集中學習和中心組學習提出明確要求，從組織上、時間上、經費上保證學習活動的開展。在委機關大樓的宣傳欄內分三次連續(xù)刊載干部選撥任用工作有關政策法規(guī)160問全文，營造了人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍。 二、“五個基本”工作按要求進行 五月份市直機關工委與我委機關黨委簽訂《市直機關2010年黨建“五個基本”建設工作責任書》后，我們對照責任目標，逐條進行分解，確定了分管領導和工作科室主抓“五個基本”建設。我們承擔著162個新農村工作隊的組織、協(xié)調、督辦、指導工作，同時還承擔著4個結對共建聯(lián)系村，分別是XX縣區(qū)黃堡鎮(zhèn)大坪村、XX縣區(qū)城關鎮(zhèn)南背村、鳳凰山村和XX縣區(qū)臥龍鎮(zhèn)新建村。一是成立了市農委“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組，制定了《市農委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。 機構改革給我們各項活動的開展帶來一定困難，但我們的領導干部堅持以身作則，率先垂范，各級黨員干部團結一心，愛崗敬業(yè)，形成了良好的風氣。因為有這樣的一支充滿戰(zhàn)斗力和智慧力的隊伍，一定會再寫高考傳奇。 一班全班上重點。實現(xiàn)我們的夙愿：打造最牛文科班。當然，齊頭并進才是王道。部分所謂優(yōu)生特別脆弱，遇事慌亂，受不住打擊。絕不能認為文綜到了高三才來抓。 ，實行一對一個輔。 。我們同舟共濟，盡心盡力打造文科高端。 安居育才高2013級一班班科團隊 2014年9月4日下午 第16頁 共16頁。既然手握屠龍刀，就應不辭跋山涉水尋找倚天劍。樂學、用活動來塑造班級靈魂，用活動激活班級爆發(fā)力。3強化紀律意識，規(guī)范作息行為。文綜同樣可以大有作為。假優(yōu)生看起來很美，真正的優(yōu)生就像臭豆腐。 從目標意識上看，還有部分同學不夠明確自己的奮斗目標，缺少吃苦耐勞的品質，遇事畏畏縮縮，甚至淺嘗輒止就滿足了。從某種層面來看，文科生的語數(shù)外成為制高點。尤其是明年二月搬遷到卓同國際學校之后，我們將為卓同教育打響高考第一槍，任重道遠。目前可備選的學生有：鄧海潤、唐潘、蔣沛凌、肖夢馨、姜川、周婉妮。 第五篇：安居育才中學高2013級1班班科聯(lián)系會建高原筑高端，走強大文科之路 高2013級1班第一次班科聯(lián)系會會議材料 在這里，謹把一班的名師團隊名單公布于此。二是組工干部參加了全國組織系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動視頻會議并對各級領導的講話精神在集中學習時進行了傳達，并組織大家學習XX省XX縣區(qū)委組織部檔案員杜洪英同志先進事跡，讓先進和優(yōu)秀成為全體黨員干部的自覺追求、鮮明特征和響亮口號，營造了良好氛圍。 三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動開局良好 市委辦公室轉發(fā)《市委組織部市委宣傳部關于在全市基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》，要求在全市深入開展創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織，爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產黨員。圍繞“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境抓機關建設，抓好機關建設促進環(huán)境進一步優(yōu)化”這一目標，把評議工作與各項業(yè)務工作有機結合，做到未評先改、邊評邊改、以評促改。結合近段時間的學習主題，以文件形式在黨政領導干部、黨員和干部職工中開展“貫徹干部工作法規(guī)，匡正用人風氣”的征文活動。其次，組織市農業(yè)戰(zhàn)線知識競賽選撥賽?，F(xiàn)將我委前段工作開展情況匯報如下： 一、學習型機關創(chuàng)建扎實推進 根據(jù)四月底市直機關工委《關于在市直機關開展學習型機關創(chuàng)建活動的實施意見》（襄直工發(fā)［2010］5號）文件精神，結合市農委機構改革實際，主要從建立學習制度、開展學習活動和強化學習效果三個方面推進學習型機關創(chuàng)建。 3，學習紀律方面 調皮男生較多，導致有時候班級難以管理，很多男生上課不認真甚至不聽講，所以拜請各位老師我們多多交流，大家齊心協(xié)力，拿倒一個算一個。 2，學困生
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