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第二中學某年廉政文化建設工作計劃(文件)

2024-10-01 02:48 上一頁面

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【正文】 一,增強廉政文化的針對性、實效性和廉潔教育的吸引力、感染力,使教師具有強烈的廉政意識和高尚的職業(yè)道德,學生具有文明的行為習慣和良好的道德情操,促使廣大師生樹立崇廉憎腐的價值觀念和廉潔意識。通過教育活動提高學校領導的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使學校行政以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學,辦人民滿意的教育。通過教育活動讓學生欣賞廉政文化、感悟廉政文化、踐行廉政文化,提高學生廉潔奉公、誠信守法意識,增強抵制社會不良風氣的能力,提高遵紀守法的自覺性和辨別是非的能力,做誠信文明的學生。通過理論灌輸、思想滲透、典型示范、榜樣引路,引導師生堅定正確的理想信念。挖掘、弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)公民自尊自立、尊敬師長、崇尚廉潔的道德觀念。 切實加強學校廉政建設工作的組織領導,廉政文化建設做到七個結合: (1)與民族精神教育相結合。 (3)與校務公開規(guī)范相結合。 (5)與課堂教學優(yōu)化相結合。 (7)與社區(qū)結隊共建相結合。組織全體黨員進行黨的系統(tǒng)理論知識學習,夯實黨員教師的理論基礎,增強黨員教師的崇廉尚潔意識,推進黨風廉政建設工作。 (1)在班子成員中開展學習思廉七個一活動,即。 (3)在全體學生中開展活動倡廉九個一活動,即。不斷增強管黨意識,狠抓黨風廉政建設工作的制度建設與落實,形成一套行之有效的管黨工作制度,如《黨風廉政建設制度》、《行風建設制度》、《教代會制度》、《校務公開制度》等,對社會進行師德師風十項承諾,設立行風建設意見箱,以此
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