第一篇：面向基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾學(xué)習(xí)心得(文件)
【正文】 、耐心解惑、細(xì)心問難、誠(chéng)心服務(wù)的工作要求，進(jìn)村入戶，問需于民、問計(jì)于民，解惑于民、施助于民，融洽了干群關(guān)系，樹立了良好形象，推動(dòng)了工作落實(shí)。下基層干部開展民情訪談，就是了解民意、傾聽民聲，掌握基層實(shí)際情況，從而解民憂、幫民富，密切黨群干群關(guān)系。我們深深體會(huì)到：只有深入群眾才能了解群眾、贏得民心；只有在感情上貼近群眾， 思想上尊重群眾，行動(dòng)上深入群眾，才能了解他們的企盼；也只有深入農(nóng)村、走近群眾，和群眾貼心交心，打成一片，才能真正打開群眾的心扉，了解群眾的所想、所需、所盼，才能找準(zhǔn)做好群眾工作的方向，明確工作的重心和著力點(diǎn)。 二、下基層就要帶著務(wù)實(shí)為民去下，才能真正為民服務(wù)。二是增進(jìn)了和群眾的感情。在進(jìn)村工作期間，我時(shí)時(shí)處處都感受到群眾想脫貧致富的強(qiáng)烈愿望，但我覺得扶貧的重點(diǎn)不是他們需要什么就簡(jiǎn)單地給什么，而是重在理念上的引導(dǎo)，重在發(fā)展路子、發(fā)展方向的選擇。 三、下基層就要帶著轉(zhuǎn)換角色去下，才能真正問計(jì)于民。通過(guò)走訪，我多了一份關(guān)注民生的責(zé)任感。三是工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，以謙虛謹(jǐn)慎、甘當(dāng)小學(xué)生的態(tài)度，多動(dòng)嘴、勤跑腿、多融合。 此次下基層活動(dòng)為干部展示才能、提高自己搭建了舞臺(tái)。 二是增進(jìn)了和群眾的感情。農(nóng)村工作無(wú)小事，只有多深入到農(nóng)民家中，實(shí)實(shí)在在做好每一件事，農(nóng)民才會(huì)看在眼里，記在心上，才會(huì)認(rèn)可你、理解你、支持你。要加深宣傳引導(dǎo)，從而推進(jìn)工作。同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)， 才能取得實(shí)效。只有以謙虛務(wù)實(shí)的態(tài)度，經(jīng)常到群眾中看一看、聽一聽、聊一聊，和他們拉家常、交朋友，才能聽到干部群眾反映的民意，要以“能幫則幫、解決問題”的進(jìn)取態(tài)度，積極向居委會(huì)和上一級(jí)主管部門反映問題，提出建議，協(xié)助制訂解決方案，幫助群眾解決實(shí)際困難，才能得到他們的充分信任。工作要求低，安排了就做，沒安排就拖，不動(dòng)腦筋思考，不善于運(yùn)用新方法、新手段解決工作中遇到的新情況、新問題，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，安于現(xiàn)狀。官僚主義、形式主義在少數(shù)干部身上還比較嚴(yán)重。 存在問題有著復(fù)雜而深刻的社會(huì)根源和思想根源。對(duì)干部進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督的制度體系不夠健全，有的現(xiàn)有制度執(zhí)行的不夠嚴(yán)格。堅(jiān)持并不斷完善學(xué)習(xí)制度，年度學(xué)習(xí)、階段學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)研討，都要有具體計(jì)劃，并嚴(yán)格落實(shí)，著力形成一套有組織、有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比的跟蹤落實(shí)學(xué)習(xí)體系；三要注重“實(shí)踐學(xué)習(xí)”。健全完善干部職工廉潔自律的有關(guān)制度，規(guī)范廣大干部的從業(yè)行為。每年年初要圍繞 工作重點(diǎn)，確定若干重點(diǎn)調(diào)研課題，組織專門力量，開展調(diào)查研究。對(duì)于基層群眾正確的意見、建議、批評(píng)，必須做到反映一件，查實(shí)一件，解決一件。各部門嚴(yán)格執(zhí)行單位規(guī)章制度，嚴(yán)格按辦事程序辦事，要充分運(yùn)用現(xiàn)代化辦公手段和資源優(yōu)勢(shì)，減少重復(fù)性事務(wù)工作，減輕基層負(fù)擔(dān)，凡涉及多層面的工作，部門之間、部門和基層之間要相互溝通和協(xié)調(diào)，杜絕扯皮現(xiàn)象。 第21頁(yè) 共21頁(yè)。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾”為方向，規(guī)范和完善各項(xiàng)辦事規(guī)程，推行政務(wù)公開制度，加強(qiáng)機(jī) 關(guān)效能建設(shè)，全面推進(jìn)依法行政。要通過(guò)作風(fēng)建設(shè)專題整頓等形式，切實(shí)解決干部隊(duì)伍中存在的突出問題，努力樹立政治堅(jiān)定、勤奮好學(xué)的形象，心系群眾、真情為民的形象，真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的形象，民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象，道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)，臉難看，話難聽，事難辦”的現(xiàn)象，對(duì)來(lái)機(jī)關(guān)辦事的群眾要禮貌、熱情、誠(chéng)懇，對(duì)所反映的問題和困難、合理的要求，凡是能解決的要限時(shí)及辦，不得拖延。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，深入基層和群眾，帶頭開展調(diào)查研究。 （二）要完善制度建設(shè)，把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)常性工作中去。一要牢記“終身學(xué)習(xí)”。 主觀上，有的干部職工對(duì)自身肩負(fù)的責(zé)任認(rèn)識(shí)不深刻，認(rèn)為自己不需要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，憑日常積累的經(jīng)驗(yàn)就可以應(yīng)付工作；有的淡化了為民服務(wù)意識(shí)，沒有形成很好的群眾觀和權(quán)力觀。 存在問題的主要原因： 這些問題的產(chǎn)生，有宗旨意識(shí)、大局觀念淡薄的原因；有缺乏主人翁精神，思想不重視、認(rèn)識(shí)不到位的原因；有制度不健全，管理不到位的原因。學(xué)習(xí)的自覺性差，部分干部職工對(duì)學(xué)習(xí)疲于應(yīng)付、沒有自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，僅 僅是被動(dòng)的接受集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)的效果較差，不能靜下心來(lái)，悉心研究思考問題。 在此次走訪過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了作風(fēng)建設(shè)上目前存在的一些問題： （一）思想消極不進(jìn)取。要在工作中善于總結(jié)分析，提高自身素質(zhì)，這樣才能駕馭工作的復(fù)雜局面，工作才能取得實(shí)效。但相當(dāng)一部分居民在意識(shí)觀念上仍未能跟上社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。只有撲下身子為群眾辦實(shí)事辦好事，常與群眾談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)心里話，把黨的政策和致富信息送下鄉(xiāng)來(lái)，才能真正在干群之間拆除“隔離墻”，架起“連心橋”。農(nóng)民群眾對(duì)我們的善意與真誠(chéng)，以及在我們給予一些力所能及的幫助時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的感激之情，讓我觸動(dòng)非常大，也感受到了我們所肩負(fù)的使命和責(zé)任的重大，通過(guò)與群眾交朋友，使我們對(duì)群眾的感情更加濃厚。 第五篇：3赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾心得體會(huì) 赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動(dòng)心得體會(huì) 通過(guò)赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動(dòng)，我最大的收獲就是對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀和農(nóng)村工作有了新的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)我工作能力的提高和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變也有了很大的促進(jìn)作用。
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