山東省安丘市20xx屆九年級歷史10月月考（單元檢測）試題 新人教版(文件)
【正文】 21．他是古希臘科學(xué)家，以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮 力定律而聞名．他是（ ） A．荷馬 B．阿基米德 C．牛頓 D．達(dá)爾文 22．認(rèn)真讀取圖中信息，判斷序號(hào) ① 處應(yīng)該填寫（ ） A．古代中國人 B．古代印度人 C．古代阿拉伯人 D．古代希臘人 23． 莎士比亞說過： “ 人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！ ?宇宙的精華！萬物的靈長！ ” 他宣揚(yáng)的核心思想是（ ） A．理性主義 B．啟蒙運(yùn)動(dòng) C．人文主義 D．民主共和 24． “ 把世界各個(gè)東區(qū)連在一起 ? 打破了以往世界各 個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面． ”材 料所反映的事件是（ ） A．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) B．北美獨(dú)立戰(zhàn)爭 C．新航路開辟 D．歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng) :“順利地在舊瓶里裝了新酒 ,還不至于引起舊瓶的爆炸?！边@里的“新酒”是指 A．議會(huì)逐漸成為國家權(quán)力中心 B．國王仍然掌握國家權(quán)力 C．革命過程中沒有發(fā)生戰(zhàn)爭 D．建立起資產(chǎn)階級共和國 二、非選擇題題：本答題共 4個(gè)小題，第 21題 14分，第 22 題 18分，第 23題 12分，第24題 6分，共 50分。二者成為西方文明之源。文明古國③中的哪一項(xiàng)內(nèi)容影響到文明古國④文化的發(fā)展？古代國家⑤與文明古國④是怎樣交往的？（ 2分） 27．閱讀下列材料： （ 17分） 材料 1：它 宣揚(yáng)“眾生平等”， 認(rèn)為世間萬物發(fā)展都有因果緣由；人的生老病死都 是苦，人必須消滅欲望，刻苦修行。 （ 4分） （ 3） 結(jié)合所學(xué)，簡要列出材料三所體現(xiàn)宗教發(fā)展中的兩件大事?！边_(dá)芬奇所繪的一個(gè)天使，神態(tài)自然，栩栩如生，兩者成為鮮明對比，老師看后自嘆不如。 （ 1）材料一表明，達(dá) 27.（ 17分）（ 1）材料一：佛教 喬達(dá)摩 .悉達(dá)多 古印度 材料二：基督教 耶穌 巴勒斯坦 材料三：伊斯蘭教 默罕默德 阿拉伯半島的麥加 （ 2）伊斯蘭教 麥加大清真寺 基督教 羅馬教廷至高無上的權(quán)力（或神權(quán)凌駕一切） （ 3） 622年，在麥地那建立政教合一的國家，并把這一年確立為伊斯蘭教歷元年 630年，麥加成為伊斯蘭教圣地 632年，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來 （ 4）主張宗教信仰自由，但不提倡信仰宗教 正常的宗教活動(dòng)受法律保護(hù)，但必須在規(guī)定場所進(jìn)行 28.
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