第一篇：申請外出調(diào)研報告(文件)
【正文】 五、建議： 打工前一定要花些時間和精力弄清雇工單位的合法性和工作的具體內(nèi)容，比如說，他們是否有工商，稅務營業(yè)執(zhí)照，是否有固定場所，招工單位是否有招工權。打工無疑是達到這一目的的很好的途徑，甚至在校園內(nèi)形成潮流。大學生打工，是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學的有效途徑。于是，越來越多的大學生的打工觀念逐漸地在改變，他們認為：在求學階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆。3，調(diào)查人：宋靜丹臧婷婷項閃閃周軍夏秋月劉迪 4，調(diào)查方式。 二、總體狀況和分析 經(jīng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，接受調(diào)查的百名同學中有70位表現(xiàn)出了高漲的打工熱情，以大二、大三的中高年級學生為主，男生比女生多，其中不乏剛剛讀了一年大學的新生。有6%的學生表示很容易；有17%的學生表示比較容易；有52%的學生表示不太容易；有25%的學生表示很不容易。 有80%以上的大學生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學生打工的愿望則更加強烈。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷，大學畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼。但假期打工對于學生本人來說有利有弊。學生的期望與社會的需求如何實現(xiàn)對接，看來還只能寄希望于連接這兩者的中介機構(gòu)。 大學生不能只囿于校園，必須接觸社會，了解社會，然而又得提防沾染社會的不良風氣，防止走入打工誤區(qū)，因而，對大學生打工者而言，打工者的三思是必要的，我們以為以下三點建議可供參考。 二、“打工”要為“能”動而不為“利”動?！按蚬ぁ逼鋵嵰簿哂泻艽蟮拿半U性，很多同學有打工受騙的經(jīng)歷，例如，中介詐騙，網(wǎng)上欺騙，亂收押金， 克扣工資，甚至直銷、傳銷的陷阱。若能為其提供適當?shù)目臻g，企業(yè)自身也將受益匪淺，而與此同時，大學生也需端正心態(tài)，正確衡量自己，充 分發(fā)揮所長，以便為將來積累經(jīng)驗。不要盲目地追求經(jīng)濟利益。 兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。尤其是很多在校外找兼職的同學，要對從事的公司多加了解。同時也要注意自己是大學生，所做所為代表了當代大學生的形象，講文明講禮貌是待人最基本的原則。 拓寬兼職門路，豐富校園兼職資源。 同學建議設立一個相關的網(wǎng)站社區(qū)或培訓中心，方便同學們交流兼職的心得體會，也方便老師從中指導。近年來，“一票難求”促使眾多在沿海務工的農(nóng)民工選擇結(jié)伴騎摩托車的方式，外出打工。 一、調(diào)查地點：江西xx縣xx鎮(zhèn) 二、調(diào)查時間：2014年8月3日至8日 三、調(diào)查方式：走訪 第18頁 共18頁。這種“草根”外出打工方式，背后卻是一種無奈。高校也應該加強對學生兼職的管理和指導，通過勤工助學中心等完善服務，拓寬兼職的渠道，引導大學生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學生處理好兼職和學習的關系，在不影響學習的前提下做好兼職工作。社會用人單位大多只青睞學生廉價勞動力，很少關注大學生的專業(yè)知識。 （二）學校方面引導學生樹立正確的兼職觀，多培養(yǎng)學生從事層次更高，意義更深的兼職。在工作前應簽定協(xié)議來維護自己的合法權益，遇到不能理解不能解決的問題可以向老師詢問，請求幫助。在兼職時，要知會老師或家長，以防以后出現(xiàn)問題自己不能妥善地解決。同時也會學會正確處理好學習與兼職的關系。兼職不只是為了報酬，更重要的是為了鍛煉能力，實踐所學知識。 三、結(jié)束語： 假期打工的大學生一族已不是散兵游勇，他們逐漸壯大成了一個部落，成為求職場上的一道亮麗的風景。對大學生而言，如果能利用打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富，但“打工”最好能與自己所學專業(yè)的有關工作結(jié)合，例如一位中文系的師兄，在打工時有意識地去爭取到報社雜志社打工實習的機會，畢業(yè)后，很輕松地就找到了對口的工作。大學生打工者的第一身份是學生，因此我們在處理打工和學習時，應以學習為主，打工為輔。 對于許多大學生來說，暑期打工不僅可以獲得報酬，同時還可實踐課堂知識，開拓視野?？朔N種困難留下來的人，在同學們眼中就成了“敢于直面武漢的酷暑，敢于正視
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