人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案用百分?jǐn)?shù)解決問題-資料下載頁

【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題方法，并能正確地解答這類應(yīng)用題。2．感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決簡單的實(shí)際問題的能力。3．感受百分率在生活實(shí)際中的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：掌握比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。教學(xué)難點(diǎn)：正確、

2024-12-13 00:34

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算課件2-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算說出下面各題的運(yùn)算順序18×25÷15179－36+25179－（36+25）168＋96÷32（96+32）×8整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：96×32-84÷17（）（）96＋32×8

2024-11-29 03:07

小數(shù)除法“解決問題”教案-資料下載頁

【摘要】小數(shù)除法之解決問題二教學(xué)內(nèi)容：P33解決問題教學(xué)目標(biāo)：1、通過組織學(xué)生討論，充分讓學(xué)生感受到在解決實(shí)際問題時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況取商的近似值。2、培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用的意識(shí)。教學(xué)過程：一、引入新課。談話引入：生活中處處蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)問題。你能幫助小強(qiáng)的媽媽，王阿姨，解決她們遇到的問題嗎？（教師可根據(jù)實(shí)際

2024-11-23 11:57

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上6解決問題word教案(1)-資料下載頁

【摘要】解決問題第1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第105頁例1，課堂活動(dòng)第2題，練習(xí)二十二第1~6題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】掌握求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法，感受解決問題策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生分析信息，解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法。

2024-11-24 19:32

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上6解決問題word教案(3)-資料下載頁

【摘要】解決問題第3課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書110頁例3，課堂活動(dòng)第1題，練習(xí)二十三第1~4題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決較復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的問題；在解決問題的過程中掌握一些解決這類問題的基本策略。2．在解決問題的過程中體會(huì)解決策略的多樣性，體會(huì)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的

2024-11-24 19:32

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上6解決問題word教案(5)-資料下載頁

【摘要】解決問題第5課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第114頁例5，課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)二十四相關(guān)的練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】“假設(shè)法”解決分?jǐn)?shù)工程問題的過程，理解并掌握把工作總量看作單位“1”的分?jǐn)?shù)工程問題的基本特點(diǎn)、解題思路和解題方法。，評(píng)價(jià)交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、綜合、概括的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】能利用

2024-11-24 19:32

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上6解決問題word教案(2)-資料下載頁

【摘要】解決問題第2課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第106頁例2，練習(xí)二十二第7~10題。【教學(xué)目標(biāo)】1．能根據(jù)具體問題情境分析數(shù)量關(guān)系，能正確解答較復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題。2．培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、歸納概括能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】能根據(jù)具體問題情境來分析數(shù)量關(guān)系?！窘虒W(xué)過程】

2024-11-24 19:32

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算課件3-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)除法的混合運(yùn)算88分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)相同。分?jǐn)?shù)連除，先化除為乘，再一起約分。在算式中，如果有小數(shù)，可把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再計(jì)算。在分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算里，如果只含有同一級(jí)運(yùn)算，按從左往右的順序計(jì)算，如果含有兩級(jí)運(yùn)算，先算二級(jí)運(yùn)算，再算一級(jí)運(yùn)算。在分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算里，如果既有小括號(hào)又有

2024-11-29 03:43

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上4解決問題word教案(2)-資料下載頁

【摘要】解決問題第二課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第72頁例2及相關(guān)練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：使學(xué)生了解比在生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步掌握按比例分配的意義，能合理、靈活地解答按比例分配的問題。：通過自主思考、小組討論等形式掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征。：在自己的內(nèi)省過程中感悟到按比例分配這種方法的優(yōu)勢。

2024-11-24 19:33

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法解決問題說課稿-資料下載頁

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第8頁共8頁 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法解決問題》說課稿 　　小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法解決問題》說課稿1　　一、說教材 　　這部分內(nèi)...

2025-04-04 01:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)說課稿-資料下載頁

【摘要】《整數(shù)除以分?jǐn)?shù)》說課稿教學(xué)內(nèi)容：浙教版六年制小學(xué)課本第十一冊第59～61頁“一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)”的第一課時(shí)“整數(shù)除以分?jǐn)?shù)”。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：從生活中的事例引入，通過猜疑、動(dòng)手合作、探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以整數(shù)的算理；滲透掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則，并正確計(jì)算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括等初步的邏輯思維能力。

2024-11-19 00:40

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】（2）稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué),使學(xué)生在理解分?jǐn)?shù)除法意義及掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題解題思路的基礎(chǔ)上，掌握已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解題思路和方法，能比較熟練地解答一些簡單的實(shí)際問題。2、通過教學(xué)，培養(yǎng)并提高學(xué)生的分析、判斷、探索能力及初步的邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：弄清單位“1”的量，會(huì)

2024-11-19 03:11

分?jǐn)?shù)除法解決問題四教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)除法解決問題四教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)除法解決問題 （四）教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握分?jǐn)?shù)工程問題的解題方法。 2、經(jīng)歷分析分?jǐn)?shù)工程問題數(shù)量關(guān)系的過程，會(huì)解答有關(guān)分?jǐn)?shù)工程問題的應(yīng)用題。 3、在解決...

2024-10-17 01:06

分?jǐn)?shù)乘除法解決問題教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)乘除法解決問題》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘除法解決問題》教學(xué)反思 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《分?jǐn)?shù)乘除法解決問題》教學(xué)反思文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《分?jǐn)?shù)乘除法解決問題》教學(xué)...

2024-10-17 20:49

分?jǐn)?shù)除法解決問題(二)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)除法解決問題(二)教學(xué)設(shè)計(jì) “分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 （二）”教學(xué)設(shè)計(jì) 新塘放完小楊袁杰 教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊39例2教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能： 1、會(huì)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系。 2...

2024-10-19 17:38

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法解決問題word教案(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法解決問題word教案-wenkub.com

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