【摘要】第一篇:小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊 《用比例解決問題》教案教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教科書P61~64例 5、例6。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握用比例知識解答應(yīng)...
2025-10-03 14:06
【摘要】一、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(一)1、學(xué)校食堂買了400千克糧食,其中面粉占了。面粉有多少千克?已經(jīng)吃了面粉的,吃了多少千克面粉?2、消防將一根絲帶剪成同樣長的8段,每段長米。這根絲帶原來長多少米?、3、一只長頸鹿的高為6米,一只梅花鹿的高約是長頸鹿的。這只梅花鹿的高是多少米?4、一瓶果汁重千克,20瓶果汁重多少千克?5、一杯牛奶重千克,那么杯牛奶重多少千克?
2025-04-04 03:31
【摘要】標(biāo)準(zhǔn)一、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(一)1、學(xué)校食堂買了400千克糧食,其中面粉占了。面粉有多少千克?已經(jīng)吃了面粉的,吃了多少千克面粉?2、消防將一根絲帶剪成同樣長的8段,每段長米。這根絲帶原來長多少米?、3、一只長頸鹿的高為6米,一只梅花鹿的高約是長頸鹿的。這只梅花鹿的高是多少米?4、一瓶果汁重千克,20瓶果汁重多少千克?5、一杯牛奶重千克,那么杯牛奶重多
2025-08-05 02:37
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法教案 第三單元分?jǐn)?shù)除法 1、倒數(shù)的認識 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:倒數(shù)的認識(教材第28、第29頁的內(nèi)容)教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、研究、類推等數(shù)學(xué)活動,理解倒數(shù)...
2024-11-04 01:15
【摘要】......小學(xué)六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(一)一、細心填寫:“一桶油的重6千克”,把()看作單位“1”,()×=()“男生占全班人數(shù)
2025-04-04 04:08
【摘要】2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期六年級數(shù)學(xué)解決問題競賽(比賽時間40分鐘,滿分100分。)班別:_________姓名:__________成績:__________一、解決問題。1、全世界有樺樹40種,我國樺樹的種類占其中的,我國有樺樹多少種?(6分)2、這個周末我看書35頁,正好是這本課外讀物的,這本課外讀物一共有多少頁?(6分)
2025-06-20 06:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決實際問題的過程中,初步學(xué)會用假設(shè)的策略,分析數(shù)量關(guān)系,確定解題思路,并有效地解決問題。2、使學(xué)生在對自己解決實際問題過程的不斷反思,感受假設(shè)策略對于解決特定問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。3、使學(xué)生進一步積累解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功體驗,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點
2024-11-07 00:52
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)教案——解決問題1 六年級數(shù)學(xué)教案——解決問題1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生學(xué)會掌握已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題的解答方法,能熟練地列方程解答這類應(yīng)用題。 2、進...
2025-10-15 14:58
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意,分析數(shù)量關(guān)系,并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。2、使學(xué)生在對解決實際問題過程的不斷反思中,感受“替換”策略對于解決特定問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單的推理能力。3、使學(xué)生進一步積累解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識,獲得解決特定問題的成功體驗,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。重點
2024-11-06 20:23
2025-08-04 14:02
【摘要】六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》說課稿 六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》說課稿1依據(jù)新課程三維一體的教學(xué)目標(biāo)要求,本節(jié)課我確定以下幾個教學(xué)目標(biāo): 1、理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。 2、通過知識的遷移,...
2024-12-03 22:23
【摘要】《分?jǐn)?shù)乘法》六年級數(shù)學(xué)說課稿 《分?jǐn)?shù)乘法》六年級數(shù)學(xué)說課稿1各位評委、老師: 大家好! 很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)的機會,我今天說課的內(nèi)容是:《分?jǐn)?shù)乘法》。這節(jié)說...
2024-12-06 00:43
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)教案——《解決問題》1 六年級數(shù)學(xué)教案——《解決問題》1 教學(xué)目標(biāo):在理解分?jǐn)?shù)乘法意義的基礎(chǔ)上,使學(xué)生學(xué)會分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系;借助線段圖,能正確解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少...
2024-11-07 12:00
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)(用百分?jǐn)?shù)解決問題)教學(xué)反思 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《用百分?jǐn)?shù)解決問題》的教學(xué)反思 來源:黔南日報2009-07-18 四版 這節(jié)主要內(nèi)容是求“一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”,以及求“...
2025-10-11 22:52
【摘要】第三單元:分?jǐn)?shù)除法[單元教材分析]:本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)乘除法以及解簡易方程,學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和比的初步知識。這些知識為學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法打下了基礎(chǔ),學(xué)習(xí)本單元的知識對加深學(xué)生對計算方法的理解和提高學(xué)生的計算能力有很好的作用。教材內(nèi)容包括:分?jǐn)?shù)除法、解決問題、比和比例的應(yīng)用。這些知識都是學(xué)生進一步學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生一方面基本上完成任務(wù)了分?jǐn)?shù)加
2025-04-16 12:18