第一篇：安全征文讓平安永相隨(文件)
【正文】 騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。至今讓我還記憶猶新的是六年級學期時的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。我馬上沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。一個非常堅強的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。 其實這些意外可以避免的。 第三篇：安全征文生命重于泰山，安全隨行身邊 每年暑假伊始，老師總會再三地強調(diào)防范溺水事故的安全常識。當時，一位老人曾救起兩人，后因體力不支無法救援，最終三人都失去了年輕的生命。亡者丟棄的不只是自己的生命，親人的悲痛，公眾的傷心惋惜，更嚴重的還會牽連他人的生命。 首先，政府、老師、家長都有著不可推卸的責任，若非是他們的監(jiān)管不力，這些慘劇又怎會如此頻繁；如果政府加強一些管理，老師多加一些提醒，父母多加一些監(jiān)護，那么世間又怎么會有如此多的悲劇。在死亡面前，我們又怎能輕視。 游泳時遇至水草，應避免被纏?。蝗缫驯焕p住，切勿雙腿亂蹬，用手慢 慢擺脫。 第四篇：安全征文安全征文：“查思想、反三違、排隱患”安全主題教育討論 ——心得體會 7月226日，**項目部在**公司、**公司安全檢查中，分別被掛黃牌和紅牌，就此公司下大力度狠抓安全，并在全公司上下深入開展“查思想、反三違、排隱患”為安全主題的大討論，通過本次大討論，提高員工安全意識，確保全員人人學安全，人人懂安全，人人守安全，人人要安全。作為班長我是天天講安全，天天抓安全，時時刻刻把安全放在第一位，經(jīng)常告訴大家：在平時的干活中，不要只顧野蠻干活，要時刻樹立“我要安全”的意識，而不是依靠“要我安全”。 根據(jù)統(tǒng)計，絕大多數(shù)安全事故是自身的安全意識不到位不到位引起的，這就說明，安全的關鍵還是在于人的安全意識。在物質生活越發(fā)豐裕的今天，許多人的價值觀也在變化著，尤其是初入社會的年輕人，很容易被潮流的東西吸引了注意力，除了必要的工作之外，就只有吃喝玩樂，親情反而被他們淡化了，但他們并不會真的忘記親情，只是暫時在物欲的大觀園里迷失了方向，只要進行適當?shù)挠H情引導就可以喚醒他們的親情觀念，讓他們意識到父母因為他的存在而開心著，妻子因為他而等待著，孩子因為他而驕傲者，有了這種認識，那么，在工作中自然而然的就會導入自我期盼，“我要安全”的意識就會產(chǎn)生。這樣，可以人為地減少一些因違規(guī)操作引起的事故。但是既然選擇了，那就要去面對這樣的生活，每天出門的時候花兩分鐘的時間想想年邁的父母、溫柔賢惠的妻子、或者活潑可愛的孩子，想想自己生命中的這份偉大的責任，你應該明白，在他們的心里，只有你安全的回家，他們才會心安。 自從有了勞動之后，生活和生產(chǎn)就定格了工人的命運。只有帶著懷疑的態(tài)度去操控機器才能激發(fā)員工的自我保護意識，提高警惕。我認為應該從以下幾個方面來做。投入到工作中，堅決杜絕思想松懈以及三慣三乎，要時時刻刻繃緊安全這根弦。抓好安全永不過時，針對目前氣候燥熱，職工情緒波動大，加之目前生產(chǎn)任務既急又重，因此抓好安全此時此刻就更尤為重要了。 不得在無救生員或大人陪同情況下下水游泳。而我也希望，老師、家長、政府加強監(jiān)護與管理，為生命之花加以保護。正因為他們對生命的不負責任，對生命的輕視，對事故的僥幸，對長鳴的警鐘的忽略，才會釀成一出出讓他們自己都難以置信、追悔莫及的慘劇。我們到底應該怎么做，才能預防溺水事故呢。在上百雙圍觀的眼睛中，與他素不相識的白發(fā)老人占祖億孤身跳下水，逆水而上奮勇將小孩拖到了漁船上，而老人自己卻因體力不支，最終不幸溺亡。 就在臺州臨海，三名初中生游泳時溺水身亡。 所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣 哭的。霎那，同學們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，但是子欣說，她的手很痛動不了。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。讓我們牢記，生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩。這孩子這可憐啊。要不然他怎么會騎得那么快呢。 我曾經(jīng)聽說過這
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