波那小學(xué)教育工會(huì)工作計(jì)劃(文件)
【正文】 ； . 第四篇：波那小學(xué)交通安全工作計(jì)劃2011年春學(xué)校交通安全工作計(jì)劃 為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全意識(shí)、法律意識(shí)和文明意識(shí)，進(jìn)一步提高小學(xué)生的自我防護(hù)能力，防止和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特?cái)M訂我校本學(xué)期交通安全工作計(jì)劃。 （三）從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；進(jìn)一步深化“三讓”（即：“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份秩序；車讓車，讓出一份安全”）的文明交通理念深入人心。 （二）開(kāi)展平安回家自護(hù)訓(xùn)練。 三、工作安排： 本學(xué)期，主要結(jié)合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行，集中開(kāi)展“五個(gè)一”交通安全宣傳教育活動(dòng)。 出好一期交通安全黑板報(bào)。 培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)分全員培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn)。 加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，提高依法執(zhí)教的能力和水平。 樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育理念，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。 樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。 在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下，努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。（每學(xué)期4個(gè)學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)，至2014年底不少于30學(xué)時(shí)）。重視青年教師的培養(yǎng)。 認(rèn)真落實(shí)省政府《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見(jiàn)》提出的“實(shí)施學(xué)前教育教師培訓(xùn)計(jì)劃”，組織開(kāi)展對(duì)學(xué)前班教師和教師全員培訓(xùn)。通知到的隨時(shí)啟程。 對(duì)新任的小學(xué)、幼兒園教師進(jìn)行不少于120學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)，新教師培訓(xùn)由縣級(jí)負(fù)責(zé)。部分教師達(dá)到本科以上。 綜上所述，是我校課程計(jì)劃的雛形，以后該計(jì)劃在上級(jí)相關(guān)文件的指示和變更中將不斷完善。 （二）全員培訓(xùn)與分類培訓(xùn)相結(jié)合 以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，通過(guò)“研訓(xùn)一體”模式，不斷完善教師知識(shí)體系；充分利用教研活動(dòng)進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)，幫助教師積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展；同時(shí)針對(duì)不同群體的不同需求，遵循按需施教、學(xué)以致用的原則，進(jìn)行分類培訓(xùn)，選派教師參加上級(jí)組織的專項(xiàng)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)各個(gè)層面教師素質(zhì)的同步提高，達(dá)到教師培訓(xùn)全員化的目的。按照專業(yè)對(duì)口、學(xué)用一致、按需培訓(xùn)、對(duì)口提升的要求，推進(jìn)小學(xué)教師學(xué)歷提升培訓(xùn)。到2015年，力爭(zhēng)80%以上的小學(xué)教師接受教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)并取得合格證。2011年對(duì)劉東玲、蔡發(fā)秀、劉玲進(jìn)行培訓(xùn)。 加大對(duì)緊缺薄弱學(xué)科的培訓(xùn)力度，為學(xué)校構(gòu)建一支校本研修骨干團(tuán)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)校本研修。 “十二五”期間，積極選派教師參加省、市、縣骨干教師培訓(xùn)。（每學(xué)期4個(gè)學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)，至2014年底不少于30學(xué)時(shí)）。通過(guò)培訓(xùn)，使教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平，促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。通過(guò)開(kāi)展多種形式的師德教育，使廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，做到以生為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公正地對(duì)待學(xué)生；關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)；為人師表，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。其中，師德教育不少于60學(xué)時(shí)，學(xué)科培訓(xùn)（含“四新”不少于300學(xué)時(shí)。 做好資料的收集和整理。 各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會(huì)。 （三）配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。我校要充分發(fā)揮教師職能優(yōu)勢(shì)，通過(guò)主題班會(huì)、思品教育、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容，提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力。 （二）在我校學(xué)生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí)、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮，使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高，有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。 以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，強(qiáng)化和創(chuàng)新備課、說(shuō)課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評(píng)價(jià)及課題研究等基本技能；提高教師指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能，具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽(tīng)、思考、提問(wèn)、交流等能力；提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，提高課堂教學(xué)有效性。（每學(xué)期8個(gè)學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)）。（每學(xué)期8個(gè)學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)）。每學(xué)期8個(gè)學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)。 波那小學(xué) 2013年3月
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