蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】 蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》教案設(shè)計(jì) [教學(xué)內(nèi)容]：蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第52頁例1、練一練及練習(xí)八的第1-4 [教學(xué)目標(biāo)] :初步理解單位“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義，經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的...

2024-12-04 22:51

新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元考試卷及答案分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試題一、填空。1、717是一個(gè)（）分?jǐn)?shù)，它的分?jǐn)?shù)單位是（)，它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，把它化成帶分?jǐn)?shù)是（）。2、72的分子增加4，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)增加()。3、在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)。800千克＝(）噸25厘米

2025-11-03 05:23

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)41分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位-資料下載頁

【摘要】 1．表示把（?。┢骄殖桑ā。┓荩硎具@樣的（?。┓荨? 2．一堆煤可以燒12天，，平均每天燒這堆煤的，5天燒這堆煤的。 3．的分?jǐn)?shù)單位是（），再添（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。 ...

2025-04-05 02:37

新人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)測(cè)試卷及答案-資料下載頁

【摘要】《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》同步試題浙江省諸暨市璜山鎮(zhèn)化泉小學(xué)周妮（初稿）浙江省諸暨市教育局教研室湯驥（統(tǒng)稿）一、填空1．線上的A點(diǎn)用分?jǐn)?shù)表示是（），再添上（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)，用小數(shù)表示是（）?？疾槟康模罕绢}主要考查分?jǐn)?shù)、小數(shù)的意義。

2025-11-21 14:03

新課標(biāo)人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測(cè)試題-資料下載頁

【摘要】人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》單元測(cè)試 班級(jí)姓名得分 一、填空：（1×44=44分） 分?jǐn)?shù)單位是（），再添上（）個(gè)這樣的單位就等于1。 （1）下圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是（），讀作（...

2024-12-04 22:25

數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)意義說課稿[五篇材料]-資料下載頁

【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)意義》說課稿 數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)意義》說課稿 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常要開展說課稿準(zhǔn)備工作，說課稿有助于提高教師的語言表達(dá)能力。那么問題來了，說課稿應(yīng)該怎么...

2025-10-04 21:37

五年級(jí)分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義-資料下載頁

【摘要】用以下成語各打一個(gè)數(shù)一分為二百里挑一七上八下十拿九穩(wěn)12110078910像剛才在進(jìn)行測(cè)量，分物或計(jì)算時(shí)，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時(shí)常用分?jǐn)?shù)表示。41活動(dòng)：每四人為一個(gè)小組，選擇手中的一個(gè)圖形折一折，涂一涂，畫一畫，分

2025-11-12 22:26

分?jǐn)?shù)的意義小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)-資料下載頁

【摘要】雅寶學(xué)校：皮生清2121分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生1、一個(gè)蘋果平均分成2份，每一份用分?jǐn)?shù)表示為（）2、用分?jǐn)?shù)把涂色的部分用分?jǐn)?shù)表示出來。（）（）219554你能舉例說說的含義嗎？41每個(gè)是這堆蘋果的

2024-12-11 08:25

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】課題:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1．理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，知道它與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)之間的聯(lián)系。2．根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，學(xué)會(huì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不變的分?jǐn)?shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和抽象概括的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】發(fā)現(xiàn)和歸納分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，并能應(yīng)

2024-12-08 09:50

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的加法和減法-資料下載頁

【摘要】第五單元分?jǐn)?shù)的加法和減法設(shè)計(jì)意圖：新人教版五年級(jí)下冊(cè)第五單元教材內(nèi)容中，包括同分母分?jǐn)?shù)加和減；異分母分?jǐn)?shù)加和減；分?jǐn)?shù)加法簡(jiǎn)便運(yùn)算和運(yùn)用解決問題等。設(shè)計(jì)者對(duì)單元教材進(jìn)行分析后，將三年級(jí)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》單元中的簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)加減法與本單元教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系起來，以同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算為基礎(chǔ)，以異分母分?jǐn)?shù)加法計(jì)算為突破口，將整個(gè)單元的知識(shí)進(jìn)行整合、處理。在教學(xué)方法上，

2024-12-08 01:01

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用;培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和抽象,概括,歸納的能力.教學(xué)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)的數(shù)感培養(yǎng),以及與除法的聯(lián)系.教學(xué)難點(diǎn):抽象思維的培養(yǎng).教學(xué)過程:一,鋪墊復(fù)習(xí),導(dǎo)入新知[課件1]1,提問:A,7

2024-12-08 05:41

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):,并會(huì)應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把不同分母的分?jǐn)?shù)化成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。。滲透"事物之間是相互聯(lián)系"的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):掌握分?jǐn)?shù)的基本的性質(zhì),能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決有關(guān)的問題。教學(xué)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)的基本的性質(zhì)

2024-12-08 09:50

蘇教版五年級(jí)下分?jǐn)?shù)的意義說課稿-資料下載頁

【摘要】 蘇教版五年級(jí)下《分?jǐn)?shù)的意義》說課稿 各位評(píng)委好！ 今天我說課的題目是《分?jǐn)?shù)的意義》。 首先我將對(duì)教材進(jìn)行一些簡(jiǎn)要的分析： 《分?jǐn)?shù)的意義》是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)下冊(cè)第四...

2024-12-04 22:51

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義2-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：要求了解"分?jǐn)?shù)"產(chǎn)生的原因,理解分?jǐn)?shù)的意義,弄清分子,分母,分?jǐn)?shù)單位的含義.?：通過具體事例，培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。?、價(jià)值觀：使學(xué)生受到“事物之間是普遍聯(lián)系、發(fā)展變化”的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。2121分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生1、一個(gè)蘋

2024-12-13 00:06

分?jǐn)?shù)的意義人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解“分?jǐn)?shù)”產(chǎn)生的原因,理解分?jǐn)?shù)的意義,弄清分子,分母,分?jǐn)?shù)單位的含義。一個(gè)餅1212平均分2份一個(gè)餅1212平均分2份1212一個(gè)物體平均分分?jǐn)?shù)

2024-12-11 08:25

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