【摘要】第一篇：小數(shù)乘整數(shù) 小數(shù)乘以整數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。 2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。 3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的聯(lián)系，滲透轉(zhuǎn)化思想。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：小數(shù)乘以整...
2025-09-14 08:55
【摘要】第一篇：《小數(shù)乘整數(shù)》小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：課本第2-3頁(yè)的例1，第4頁(yè)的課堂活動(dòng)，完成練習(xí)一的1、2題。 教學(xué)目標(biāo)： ，能正確進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算。 ，感受小數(shù)乘法與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。 ...
2025-09-13 18:38
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2025-11-01 23:16
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：：結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，并能正確得進(jìn)行計(jì)算。：會(huì)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：能正確的進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：正確的進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入?？谒憔?/span>
2024-12-09 03:53
【摘要】小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)340×4＝（）3400×4＝（）34×400＝（）一、復(fù)習(xí)舊知根據(jù)34×4＝136直接寫(xiě)出下面各式得數(shù)。13601360013600二、探索新知（一）結(jié)合情境，感知算理
2025-11-13 01:13
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第64~65頁(yè)例1、“試一試”、“練一練”，練習(xí)十一第1~3題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算。2、使學(xué)生在探索計(jì)算方法的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合理推理能力，感受數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣
2025-11-11 00:58
【摘要】趣味文字學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型、表現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中有很多豐富多彩的文字,思考下你都在那里見(jiàn)過(guò)它們?它們都長(zhǎng)得什么樣？同學(xué)們，什么是美術(shù)字？趣味文字的特點(diǎn):根據(jù)文字的內(nèi)容和含義，運(yùn)用豐富的想象力把文字的筆畫(huà)進(jìn)行變形、加工。裝飾
2025-11-20 07:29
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)姓名：黃柳艷通訊地址：來(lái)賓市古三路300號(hào)祥和小學(xué)郵編：546100電話：15977260276口答5角=（）元=（）角=（）元（）角1、說(shuō)出下面兩個(gè)算式所表示的意義。表
2025-11-14 11:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：理解小數(shù)以整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算法則，正確地進(jìn)行計(jì)算。：通過(guò)運(yùn)用遷移的方法學(xué)會(huì)新知識(shí)，培養(yǎng)類推的能力。：培養(yǎng)大家認(rèn)真觀察、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。夏天買(mǎi)3千克西瓜要多少元？×3＝＋×3＝（元）8×3＝24
2025-11-15 14:00
【摘要】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向，說(shuō)說(shuō)數(shù)擴(kuò)大（縮?。┒嗌俦叮?156×6=2、列豎式計(jì)算×6432.房間陽(yáng)臺(tái)米例1：下面是小明房間的平面
2025-11-02 21:50
【摘要】小數(shù)乘整數(shù),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)與小數(shù)大小變化的規(guī)律：,小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，小數(shù)分別擴(kuò)大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍……。,說(shuō)一說(shuō)：因數(shù)擴(kuò)大或縮小與積變化的規(guī)律,X5=,75...
2025-11-12 22:01
【摘要】第一篇：五年級(jí)上《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、依托現(xiàn)實(shí)情境，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想，溝通小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法之間的聯(lián)系和區(qū)別，從而理解小數(shù)乘正...
2025-10-11 21:42
【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第2～3頁(yè)例1、例2及“做一做”，練習(xí)一第1～5題?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)：，掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般方法，會(huì)比較熟練地進(jìn)行筆算。，自主探索小數(shù)乘整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)簡(jiǎn)單的邏輯推理能力。，感受數(shù)學(xué)源于生活，生活需要數(shù)學(xué)，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解小數(shù)乘
2025-05-12 01:19
【摘要】江陰市城南小學(xué)徐敏從前有座山，山上有座廟，廟里住個(gè)老和尚，老和尚對(duì)小和尚說(shuō)，從前有座山，山上有座廟，廟里住個(gè)老和尚，老和尚對(duì)小和尚說(shuō)，從前有座山，山上有座廟，廟里住個(gè)老和尚，老和尚對(duì)小和尚說(shuō)……，看哪個(gè)組做的又對(duì)又快。÷32÷6÷11
2025-11-21 01:04
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)除以整數(shù)，同學(xué)們要掌握列豎式計(jì)算小數(shù)除以整數(shù)的方法和步驟，能夠正確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題，并能解決實(shí)際的問(wèn)題。王阿姨乘三輪車(chē)參加“老北京胡同”觀光活動(dòng)。這條旅游線路全長(zhǎng)，2小時(shí)可以游覽完。王阿姨乘三輪車(chē)平均每小時(shí)行多少千米？可以這樣列式：÷2每小時(shí)大約行5千米多一些。還可以這
2025-11-20 02:51
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