【摘要】８的乘法口訣學習目標：掌握8的乘法口訣，利用乘法口訣求商，在日常生活中靈活應用。數一數：一只鵜鶘捕了幾條魚？一只鵜鶘捕8條魚，兩只呢？三只呢？……2×8＝3×8＝4×8＝5×8＝6×8＝7×8＝8×8＝1
2024-11-11 00:53
【摘要】滬教版二年級數學下冊學習目標：1.認識角，知道角的各部分名稱。2.學會比較角的大小。4125361446531364直角：銳角：鈍角：鐘面上時針和分針所形成的
2024-11-30 03:02
【摘要】正方形的特征冀教版二年級數學下冊本節(jié)課我們來學習正方形的特征，結合長方形的特征，同學們要積極探索正方形的邊長和角各有什么特點。下面這些圖形,哪些是長方形?31245數一數:長方形和正方形有幾條邊?幾個角?長方形和正方形都有4條邊,4個角。折一折：正方形的四條邊有什
2024-11-29 04:52
【摘要】認識整十數蘇教版一年級數學下冊教學目標，體會數的產生和發(fā)展的過程。100以內的物體的個數，會讀、寫整十數和一百。認識計數單位“百”，了解10個十是一百，知道個位，十位和百位以及這三個數位的順序。、交流現(xiàn)實生活中的事物。計數器個十百一共有40顆珠子2個十
2024-12-04 20:41
【摘要】（人教新課標）二年級數學下冊整百、整千數加減法及答案（二）一、填空1．70里面有（）個十，260里面有（）個十。2．600里面有（）個百，1200里面有（）個百。3．14個十是（），14個百是（）。4．5個百加3個百是（）個百；5個千加
2024-12-03 08:26
【摘要】精品資源一年級數學作業(yè)班級______姓名__________一、直接寫出得數。70＋20＝ 14－9＝ 50－10＝ 60－30＝ 100－60＝40＋20＝ 60＋40＝ 18－9＝ 20＋30＝ 100－10＝40＋30＝ 13－8＝ 30－30＝ 70－30＝ 20＋50＝40－10＋70＝ 50＋10－60＝ 17－8－9＝
2025-04-17 00:49
【摘要】教學內容認方向和路線（70頁）教學目標：教學重點根據示意圖辨認事物所在的方向，并用方向詞語描述事物所在的方向。教學難點能用方向詞語描繪事物所在的位置。教具準備70頁示意圖的簡圖。一、創(chuàng)設情境師：上節(jié)課我們已經學會了用方向詞語描述事物的方向，這節(jié)課我們要去丫丫家，看看大家能不能根據線路圖走到丫丫家。
2024-12-09 08:51
【摘要】認識路線課題《認識路線》教學目標，能根據路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經過的地方，體會生活中處處有數學。，進一步發(fā)展學生的空間觀念，使學生體驗到數學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重難點認識路線，能解說路線圖。教學準備掛圖教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入新課。師：我們學校明天要來
2024-11-19 08:58
【摘要】學習目標?認識萬以內的數，了解計數單位“萬”；?會估計生活中的數字；?比較萬以內數的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米，是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰，海拔八千八百四十八米。南京長江大橋公
2024-11-29 04:46
【摘要】萬以內的加法和減法（二）青島版二年級數學下冊學習目標：1.學會計算萬以內數的加減法算式。2.能夠正確地進行計算。大鯢揚子鱷丹頂鶴東北虎中國部分動物種數統(tǒng)計表類群已知種數中國特有種數瀕危和受威脅種數哺乳類581110134
2024-12-04 20:26
【摘要】由5個小立方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。你知道這個立體圖形是什么樣子的嗎？搭一搭想一想說一說123從上面看的形狀是123一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從
【摘要】1000以內數的大小比較教學目標：知識與技能：能夠正確使用“＞”或“＜”表示1000以內數的大小。過程與方法：經歷用語言描述數的大小，到用數學符號表示數的大小的過程。情感態(tài)度與價值觀：在數字組數、排列數的大小活動中，學會簡單的數學思考，感受數學的樂趣。教學準備：數學情境圖。教學方案：
2024-12-09 08:52
【摘要】（人教新課標）一年級數學教案整十數加減整十數教學設計思想：1、使學生理解整十數加減整十數的算理，學會整十數加減整十數的口算方法。2、通過本節(jié)課的學習，培養(yǎng)學生的遷移能力、口算能力以及口語表達能力。3、教育學生愛學習，培養(yǎng)學生認真、仔細的良好學習習慣。培養(yǎng)學生的計算興趣和探索精神。教學重點：學會整十數加減整十數的口算方法。
2024-11-18 17:06
【摘要】相差多少?滬教版二年級數學下冊學習目標：1.使同學們知道數在算線上的排列順序。2.能夠運用算線熟練正確地解答加減法算式。50556070758185100算線小的數在左，大的數在右。291936315717+18=1
2024-11-15 04:37
【摘要】千以內數的認識與表達滬教版二年級數學下冊學習目標：1.學會用千數圖表示千以內的數和千。2.掌握數的多種表達方式。讀出這些數并說數的組成40由4個十組成讀出這些數并說數的組成44由4個十4個一組成讀出這些數并說數的組成50由5個十組成讀出這些數并說數的組成100由10個十或10
2024-11-30 02:56
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